中班班务计划下学期怎么写.doc

中班班务计划下学期怎么写

新年的钟声敲响了，我和我班三位老师和32位可爱的小宝贝一起迎来了一个崭新的学期，开始了新的一学年教与学。俗话说的好“一年之计在于春”，是呀！又是一个充满活力的春天来到了。在新《纲要》精神的指导下，我们老师齐心协力、保教并重，努力创设良好的班级风貌，促使每个小宝贝都能在这个崭新的学期中能不断进步。本学期，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了班务计划如下：一、班级情况分析　我班现有幼儿32名，男孩14名，女孩18名。经过上学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。主要优势表现为以下几方面：对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望；对一日生活中的各环节常规、内容，形成了一定的行为习惯；具有初步的责任感，并有帮助伙伴照顾他人的意识与精神。孩子们开始有各自的主见，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿；幼儿与外界交往地主动性和社会交往的能力大大提高。学习中已初步形成数概念，能较好进行按特征分类及归类，对图形也有更进一步的认识；在语言方面，幼儿能较完整的讲述一句话，极个别幼儿还能恰当的运用一些形容词；在艺术方面，幼儿在绘画、手工、唱歌、节奏等方面取得较好发展。不足之处在于个别幼儿规则意识不强，集体活动时注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出，部分幼儿不能很好的倾听别人的讲话；个别幼儿进餐还是很慢；极个别幼儿的交往能力和生活自理能力加以提高。二、幼儿发展目标（一） 语言领域：，使幼儿学会乐于并善于倾听。，帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。，养成爱护图书的习惯，能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。，能大方地在集体面前说话、讲故事，声音响亮。（二）艺术领域：、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动，培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。、协调，引导幼儿体验音乐活动的乐趣，培养幼儿健全和谐的人格。，知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。，形成良好的绘画习惯，体验绘画活动的乐趣。、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现，培养其绘画创造能力和创造意识。，帮助幼儿体验手工活动的快乐，培养他们对手工制作的兴趣。（三）科学领域：、形状等兴趣，是他们愿意并喜欢参加数学活动。、比较判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念，运用已有的知识经验解决新问题. ,巩固1-10的顺数,学习倒数1-，培养观察力，并学会用自己的语言描述自己的发现，与同伴、老师交流。、爱护植物和周围环境的情感与行为。，积极主动地参与活动。（四）健康领域：，形成健康安