授课教师:李忠强[教学目标] 1、理解文章中人的天赋差别和后天学习重要性的观点。 2、联系实际阐述后天学习中如何坚持中庸之道。《中庸》朗读? http://v./v_show/id_XMjUzNjY5N ? y/shouting-95573706- 0-2559-67-1- 生而知之学而知之困而知之知安而行之利而行之勉强行之行成功智、仁、勇修身、治人、治天下———内容解读————博学审问慎思明辨笃行虽愚必明虽柔必强———内容解读————[知识拓展] 1、中庸之道的内涵是什么? 2、中庸之道是不是折中主义? 3、在日常生活中怎样坚持中庸之道? 质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子也。君子周而不比,小人比而不周。君子泰而不骄,小人骄而不泰。君子矜而不争,群而不党。——待己己所不欲,勿施于人。躬自厚而薄责于人,则远怨矣。以德报怨以直报怨以德报德温良恭俭让仁义礼智信——待人[作业]请以“中庸之道”为话题,写一篇文章。
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