“纲”原指网上的总绳;“提纲”,就是提住网上的总绳。古人认为:只有整张渔网都连在总绳上,渔网才会有条理而不零乱;善于撒网的人,一定是提拉着网的总绳,而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。这些道理,完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。
作文提纲
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作文提纲,就是整篇文章的“总绳”。列作文提纲,就是先穿好总绳。它是构思、布置篇章的具体外在表现形式。
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一、制定作文提纲应注意的问题
要列好作文提纲,必须注意以下几点:
什么时候列最好。一般说,作文提纲,应该在审题、构思、明确作文的中心思想之后进行。太早了,提纲没有针对性;太迟了,提纲不能发挥作用。
一是
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初学作文时,作文提纲宜细不宜粗。随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。
列些什么内容。一般的作文提纲,主要是确定什么中心,选用哪些材料,用什么结构表现,哪儿详、哪儿略,同时应该定下题目,确立顺序。把以上内容用简要句子写下来就列好提纲了。写作时,我们照着写,写出来的文章就有中心、有条理、有重点了。
二是
三是
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列出提纲后,还要对整个构思做一次全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?所选的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,再做出必要的修改。自己满意了,才动笔行文。
四是
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养成“不列提纲不作文”的习惯。一些同学下笔前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。思其原因,主要就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。
五是
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作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章来就容易一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。
(一)范例分析:
分析下面三份提纲,学习应该如何拟写提纲。
二、如何拟写提纲
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第一份:题目:《记一次劳动》
段落:(1)开头。
(2)劳动经过。
(3)结尾。
这份提纲过于简单。因为一般文章都有开头、中间、结尾三个主要部分,这提纲写了也白写,有什么价值呢?需推想出文章的内容和情节,才体现提纲的价值啊!
点评:
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第二份:题目:《他进步了》
通过写小冬做的两件好事,反映他进步了,赞美小冬勇于改错的精神。
中心思想:
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(1)以前小冬常常打架骂人。(详写) (2)最近小冬做了两件好事。(略写) ①为学校栽了两棵小树。 ②放学路上拾到一个钱包,交还失主。 (3)在班会上,老师表扬了他。(详写)
段落大意:
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