实验室开放管理规定.doc

关于下发大连医科大学实验室开放管理规定的通知
各有关院、部、处：
为了做好我校实验室开放的管理工作，有效合理利用实验室资源条件，鼓励和支持学生在课余时间参加开放式实验教学、科研和各类社会活动，提高实验教学水平及实验室利用率，进一步加强素质教育，促进我校实验教学和科研工作的广泛开展，特制定本规定，请有关部门遵照执行。
附：1、大连医科大学实验室开放管理规定
2、开放实验室值班管理人员的职责
3、开放实验室使用者须知
4、实验室开放申请表
5、开放实验室使用申请表

大 连 医 科 大 学
2006年5月8日
大连医科大学实验室开放管理规定
为加强我校实验室的开放管理工作，鼓励和支持学生在课余时间参加开放式实验教学、科研和各类社会活动，提高实验教学水平及实验室利用率，进一步加强素质教育，促进我校实验教学和科研工作的开展，特制定本规定。
一、实验室开放是高等教育培养创新人才、实现素质教育目标的客观要求。开展学生技能训练、培养学生的创新意识、创新精神和开拓能力具有重要的作用。因此，全校各实验室都要力求对校各层次学生进行课外开放，提高实验室的开放率和开放内涵，最大限度地发挥教学实验和科学实验资源的效益。
二、实验室开放内容要贯彻“因材施教、讲求实效”的原则，根据不同层次的学生和要求，确定指导教师，明确开放内容，并有实验计划书。内容应包括：设计性、综合性和研究性实验；小发明、小制作、小论文等课外科技活动实验。提倡学生自拟实验课题，鼓励学生参与解决医学教育发展的实际问题。
三、每学期开学初和寒、暑假前各实验室应将本学期和寒、暑假期间实验室开放时间、地点、内容等向学生公布,开放时应结合各专业情况有序进行。学生在进入开放实验室前应按规定期限向实验室预约登记。
四、各开放实验室，应根据学生人数的多少和实验内容，做好仪器设备、材料等开放实验准备工作，并配备一定数量的指导教师和实验技术人员参与开放工作。在实验研究过程中，指导教师应注意加强对学生实验素质与技能、创造性的科学思维方法和严谨的治学态度的培养，注意促进学生的个性与共性发展的结合，做好安全和开放情况记录等工作。
五、学生在进入开放实验室前应阅读与实验内容有关的参考资料，准备好实验实施方案，做好有关实验准备工作。
六、进入开放实验室，必须严格遵守实验室的各项规章制度，造成实验设施损坏的按照学校有关规定予以赔偿。
七、实验室开放时，须有指导教师或实验技术人员值班，负责做好教学秩序、器材供应、实验室安全等管理工作，并认真做好开放记录工作。
八、学生在实验项目完成后，应向实验室提交实验报告或论文等实验结果。实验室应及时总结和交流工作，如组织“开放实验交流答辩会”等活动，促进学生实验小组之间的沟通，分享实验成果和心得体会，培养学生的口头表达能力和报告能力。实验室须做好成果收集和论文推荐发表工作。
九、各学院每年应评选一批在培养学生创新能力方面成绩突出的开放实验项目作为优秀项目，对参加者和指导教师实行奖励。
十、各实验室要认真做好开放管理工作，特别应充分重视利用计算机校园网等现代化