狼 (2).ppt

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教学目标
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狼
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自学提纲（10分钟左右）
《狼》
1、了解作者及作品。
2、熟读课文，积累字词。
3、疏通文意，理解狼的习性和人物的特点。
4、作者通过写狼想要告诉人们一个什么道理？
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蒲松龄
字留仙，别号柳泉居士，世称“聊斋先生”，清代文学家，蒲松龄一生怀才不遇，穷困潦倒。19岁中功名，但此后屡试不第，直到71岁才再中，4年后便死去。 穷愁潦倒的一生使他对社会黑暗有着深刻的认识。　

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《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。内容丰富多彩，故事多采自民间传说和野史轶闻，将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化，充分表达了作者的爱憎感情和美好的理想。郭沫若同志称赞它：“写鬼写妖高人一等 ，刺贪刺虐入骨三分 。”
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聊斋：书屋名
志：记述
异：奇异的故事
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蒲松龄落第后自勉联
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
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缀 窘 苫 弛

眈 少 瞑 寐
黠
zhuì jiǒng shàn chí
dān shǎo míng mèi
xiá
读准字音：
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一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
翻译：有个屠户晚上回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。路上遇到两只狼，紧跟着走了很远。
紧跟
疏通文意：
同“只”
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屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
翻译： 屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来，骨头已经扔完了，然而两只狼像原来一样一起追赶。
“以骨投”，以、把，状语后置句。
像原来一样一起追赶
转折连词，然而；表转折关系
转折连词，然而；表转折关系
语中助词，用在主谓之间，取消句子独立性，不翻译。
动词，停止。
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