《水浒传》 (4).ppt

通过刚才的探讨，结合我们的实践来说一说，阅安阳市吧 读《西游记》后，在生活中给我们安阳市 带来了哪些启示？
西游记
安阳市第十中学 李智新
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知识目标：了解作者、故事的基本情节、主要人物形象、著作的演化过程，初步了解神魔小说的一些艺术手法。
能力目标：通过自主阅读和教师引导，提高分析和探究作品的能力。
情感目标：了解作品的思想内容和社会意义，对社会和人生有新的领悟，崇尚真善美，唾弃假恶丑，塑造健康人格。
学习目标
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大家应该知道以下四位大人物究竟是谁了吧。不过先别开心得太早，
看看自己是否认得下面几位仁兄吧！
孙悟空
猪八戒
唐僧
沙僧
知识考查
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如来佛祖
观音菩萨
二郎神
阎王
玉皇大帝
哪吒
太白金星
托塔天王
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3、观音菩萨欲试唐僧师徒道心，和梨山老母普贤、文殊化成美女，招四人为婿，结果是谁未能经得考验？
2、把孙悟空压在五行山下的是谁？
如来佛
（一）谁与争锋？
1、孙悟空被众猴推举为水帘洞洞
主后,从谁那借得定海神针——如
意金箍棒。
龙王
猪八戒
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5、是谁给孙悟空戴上了紧箍咒？
4、三次变化戏弄唐僧的妖怪是谁？
观音
白骨精
6、师徒四人西行途中在火焰山受阻，是谁不肯借芭蕉扇给孙悟空？
铁扇公主
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7、“大闹五庄观”，推到人参树的 。
孙悟空
大闹天宫
8、孙悟空最具反抗精神的故事情节是 。
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9、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到__________、_______等神通，又从龙宫索取__________作为兵器，因大闹天宫被_______压在五行山下，受苦五百年，后受________规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名______。
七十二变
筋斗云
如意金箍棒
如来佛祖
观世音菩萨
孙行者
白骨精
天宫
芭蕉扇
美猴王
10、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打______、大闹_____、真假______、三借_______。
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（二）众人拾柴：
1、 “美猴王”的称号是怎么得来的？他为什么又叫“孙悟空”？
2、 铁扇公主为什么不肯把芭蕉扇借给孙悟空？孙悟空为什么称铁扇公主为嫂嫂？
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吴承恩，明代小说家。江苏淮安人。出身于一个世代书香而败落为小商人的家庭。吴承恩自幼敏慧，又好学习，博极群书，以文名著于乡里。他好奇闻，受到民间文学的积极影响；又喜读唐人《传奇》，从中吸取营养。这对他《西游记》的创作有着重要意义。
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