2021年争做四有好老师演讲稿 争做四有好老师优异演讲稿范文.docx

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　　争做四有好老师优异演讲稿范文篇1
　　我是一位一般而平凡的幼儿老师，一般得像大草原上的一株小草，一般得像百花园中的一朵小花，一般得像大海中一滴水，但人民却称我们为人类灵魂的工程师。我已在铸造人的伟大工程中，奋斗了十一个春秋，我深深眷恋着幼教事业。
　　一、用母亲般的胸怀，对孩子付出全部的爱
　　面对天真可爱的幼儿，我有着火一样的热情和强烈的责任心、事业心和爱心。在工作中，我热爱关心每位幼儿，班里每个孩子的饥饱冷暖我全部时时挂在心上，做到了像母亲般的关心、呵护她们。幼教工作需要爱心，这种爱心就表现在对孩子的耐心、细心和认真负责的工作态度上。去年我班儿童刘刚，午睡后，我发觉她精神萎靡，一摸额头有点发烧，测体温37度9。我赶快和她家长取得了联络，边带班边细心的照料她，给她多喝谁拿来湿毛巾降体温，等候家长的到来。没想到她忽然抽搐起来，口吐白沫，两眼直瞪，嘴唇发紫。我一看这情形，凭我做母亲的经验，以为可能是抽风了。我没有惊慌，镇静的展开了抢救。于是我赶快边掐人中和虎口，边叫班里的老师为她解开衣扣，拿来毛巾塞到嘴里垫住牙齿，又叫其它老师拨打120抢救。因为我们抢救方法适当立即孩子很快清醒过来，孩子得到了立即得救治，挽救了孩子的生命。很多家长知道这件事后，全部称赞我对孩子比孩子的母亲还细心。
　　二、用高尚的思想，把每个孩子陶冶成一首最美的诗
　　我把教室变为培育高尚思想的场所，作为一名幼儿老师，我努力把我的孩子陶冶成一首最美的诗，我要让爱之旋律永远留在她们身上。我知道幼儿老师良好的行为本身就是一个无形的教育力量，所以，为人师表是我的全部工作。身为班主任，主动协调率领本班老师开展班级工作，我班三位老师不分份内份外，有事抢着做，有活抢着干，从不计较个人得失。我们团结协作，使班级工作开展的有声有色，给孩子们发明了一个温馨友好的成长气氛。我们喜爱孩子，孩子们也更爱我们，我们就像一家人，孩子们亲切的称呼我们为“母亲”，我们也叫孩子们“宝贝儿”。
　　三、让知识的甘露汇成溪水，在每一位幼儿的心中流淌
　　陈鹤琴先生曾经指出：“大自然是最好的活教体，生活即教育。”于是我在教育中尽可能多发明机会，让幼儿亲近自然、融入自然，接触社会、认识社会。我率领幼儿观察春天的树，欣赏夏天的雨，感受秋天的风，体验冬天的雪，给幼儿提供和动物对话、交好友的机会。在充足于自然社会的接触中，激发了幼儿关注社会，研究自然的爱好，陶冶了美的情操，增强了体魄，和乐观合作的态度，锻炼了坚强、勇敢、不怕困难的意志品质。
　　四、一路同行，一路出色，家庭小区共同给孩子撑起一片蓝天
　　幼儿园教育指导纲要指出“家庭是幼儿园主要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的标准，争取家长的了解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提升育儿能力。”家园结合是我们搞好各项工作，促进幼儿发展的有效路径和有利的确保。我还充足调动家长参加班级活动的主动性，使家长成为班级活动的合作伙伴。我们给家长提供最优质的教育，发觉孩子的问题立即和家长沟通，老师、家长共同关注幼儿的发展，形成了教育的协力。
　　作为一名幼儿老师，我无悔，我情愿，我愿像蜡烛一样，燃烧自己照亮他人，蜡炬成灰而不悔。作为一名幼儿老师，我自豪，因为是我搀扶着孩子走上人生旅途的第一