六一节演讲稿7篇.doc

六一节演讲稿7篇.doc六一节演讲稿7篇

　　演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展，演讲稿对我们的作用越来越大，你写演讲稿时总是没有新意？下面是我为大家整理的，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六一节演讲稿 篇1

　　在这活泼热情的六月，天空是湛蓝的，溪流是清澈的，浮云是纯白的;在这生机盎然的六月，迎来了一个属于天真、纯洁、活泼的孩子们节日六一国际儿童节。在这个特殊的日子里，我们看见那玲珑的彩色气球，呼呼作响的小风车和那软绵绵的白花花的棉花糖，还有那一张张汗津津，却满载着童真的微笑的小脸蛋，多么纯洁可爱的孩子，多么令人霎那间怦然心动，是他们孩子们，是他们的天真，是他们心灵的净土在激发大人已沉睡多年的纯洁天真!

　　大人们，真要向孩子们学习，就像冰心的那首诗：

　　万千的天使，

　　要一起来歌颂小孩子;

　　小孩子，

　　他那细小的身躯里，

　　含着伟大的灵魂。

　　时间，风似地掠过，云似地消散。但时间的消磨。封冻了我们的纯洁与天真。当你发现你已失去很多天真时，不用心急!学会无拘无束，孩子们能做好我们也一定能做到!抛开忧愁，抛开烦恼，明天将会更美好!

　　轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，眼前不会再是空虚，而是一片光明!这时，你会像童年时一样，看到的是蓝天白云，听到的是声声蝉鸣，闻闻到的是花的香气……每天都会有微笑相伴，开心相随，纯洁的种子，已在心间生根发芽!

　　祖国的未来，祖国的希望，你们充满稚气，充满朝气!我相信，你们的自信与开朗，活泼与真心，能搏击长空，共创辉煌!

六一节演讲稿 篇2

　　甲1：尊敬的各位领导，各位来宾：

　　乙1：亲爱的老师，同学们

　　合：大家好!

　　甲2：弹去五月的风尘，迎来六月的时光

　　乙2：听，悠扬的乐曲声，荡起一片欢乐的海洋!

　　甲3：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡

　　乙3：六月，有童年的沃土，有童年的太阳

　　甲1：在深深浅浅的梦里，六月是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至

　　乙1：在愈久愈浓的记忆中，六月是甜美的，她在孩子的热切期盼中，欣然赴约。

　　甲2：我们聆听过21世纪的第一声钟响

　　乙2：我们拥抱过新千年的第一曙光

　　甲3：今天，当鲜红的太阳跃出地平线

　　女3：我们将迎来万分激动的时刻

　　男合：这是多么快乐的一天

　　女合：这是多么幸福的一天

　　甲1：今天，我们聚集在这里

　　乙1：共庆属于我们自己的节日 合：——六·一国际儿童节

　　女合：六·一你好!

　　男合：六·一你好!

　　合：六·一你好!!!

　　甲2：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

　　乙2：是老师，爸爸妈妈的无私奉献，孕育了无数未来的希望

　　甲3：感谢您，敬爱的老师

　　乙3：感谢您，亲爱的爸爸妈妈

　　甲1：今天，我们欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意。

　　乙1：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。

　　甲2：我们将用智慧和热情，播撒希望的种子。

　　乙2：我们将用梦幻与彩虹，编织了一个无悔的童年

　　甲1乙1：XX小学庆“六·一”文艺汇演。

　　合：现在开始！

六一节演讲稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！在这风和日丽，艳阳高照的日子里，我们迎来了在小学阶段的最后一次欢聚。

　　与身边的校园要挥手告别了，纵然，有千言万语也不能表达我对母校的眷恋之情。相信同学们，你们的感受也与我一样吧。从入学到现在，我印象最深的便是校门口的那棵樱树和边上的那棵小树。那小树是我在一年级时亲眼看到门卫老伯伯种下的，现在，它已经增添了六个年轮，而樱树则见证了它的成长。我们就好比是小树，而校园是樱树，不是吗？

　　看着眼前校园的一切，是那么熟悉，不禁又勾起了我的回忆

　　记得二年级的那个“六一”儿童节，学校的操场仅有如今的三分之一，地面不是塑胶而是水泥，由于拍卖会过于拥挤，我被同学挤倒了。只听见“嚓”的一声，我跌倒在了水泥地上，当我艰难地从地上爬起来时，发现左膝上的皮已经磨破，血很快流了出来，我慢慢地向教室走去，疼痛继续蔓延着。这时，很多同学见了说：“逗，怎么了？”“哎呀，你膝盖磨破了，逗，怎么搞的，给，纸巾，先把伤口周围的石子擦掉吧！”“哦，快