5.1数据的收集.ppt

数据的收集
第5章 数据的收集与整理
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
授课教师：宣州区卫东学校 马瑞

2、享有“杂交水稻之父”美称的袁隆平爷爷大家认识吗？

导入新课
1、某班学生成绩分析表

讲授新课
问题1 班级准备举办一场球类比赛，如果由你来策划这次活动，你将如何安排？
为了开展好这个活动，激发大家的热情，你需要了解全班同学喜爱哪项球类活动，怎么做才能使大部分人满意呢？

调查问卷

你最喜爱的球类活动是？(只选一项) ( )
A篮球 B足球 C乒乓球 D羽毛球
E排球 F其他
填好后,请将问卷交给班长,谢谢合作.
设计一张调查问卷
调查班里同学喜爱的球类活动
讲授新课

设计调查问卷的步骤：
——全班每位同学；
——同学们喜欢哪项球类活动；
——采用调查问卷法；
——每位同学填写问卷；
讲授新课
，分析处理；


以“你喜欢数学这门学科吗？”为主题在班级进行调查，请设计一张问卷调查表，并把你的设想和同学们交流。
调查问卷
你喜欢数学这门学科吗？（只选一项） （ ）
A . 喜欢 B. 不喜欢
填好后请将问卷交给班长，谢谢合作！
当堂练习

除了问卷调查外，我们来看看还有哪些方法收集到数据：
电话访问
实地测量
查阅资料
上网查询
科学实验
实地观察
讲授新课

在前面提到的收集数据的活动中，全班同学是我们要考察的对象，我们采用问卷对全体同学作了逐一调查，像这样对全体对象进行的调查叫做全面调查（普查）。
如：（1）我国政府定期进行的人口普查；（2）测量全班同学们的身高体重等.
讲授新课
适用范围: 数量少、易调查或数量多、但意义重大
的调查.

抽样调查
从被考察的全体对象中抽出一部分对象进行考察的方式叫做抽样调查.
适用范围：数量多、不易调查或调查时有破坏性（危害性）时.
讲授新课

某灯泡生产厂家,改进了生产过程中的某一项 工艺，，， 能否对这500只灯泡全部进行试验？为什么？
问题2
讲授新课
不能，应该选择抽样调查