2021年多媒体教室的教学计划多媒体教室设备.docx

多媒体教室的教学计划多媒体教室设备

　　教学计划是课程设置的整体计划，它要求不一样课程类型相互结构的方法，也要求了不一样课程在管理学习方法的要求及其所占百分比，下面是xx搜集整理的多媒体教室的教学计划，期望对您有所帮助!
　　多媒体教室教学计划(一)
　　为更加好地全方面开展多媒体教学，利用学校有限的教育教学资源，以提升老师应用技能为中心，采取多种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽，充足利用信息网络资源，服务于教学;以课堂整合模式改革为突破，加紧推进信息技术教育和学科课程的整合。同时管好、用好、多媒体设备和器材。在本年度，我校多媒体教学的利用将紧紧围绕教育局工作目标开展本年度工作。怎样详细做好多媒体教学工作，特确定计划以下：
　　一、多媒体教学工作的主要性
　　1、观念必需转变
　　多媒体教育教学工作是当代教育教学实践活动的有机组成部分，是当代科学技术和当代教育理论和教育实践发展的产物。它着重从学习过程和学习资源综合开发的角度，处理利用当代科学技术手段，提升教学效率和教学质量的理论、方法和实践问题。所以，要想提升教学效率和教学质量，就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必需了解、管理和使用当代教育技术，这是全方面掌握当代教育技术的基础。
　　2、为社会培养人才的责任
　　当今，社会最关键的财富已不但仅是物质产品或自然资源，更为主要的是利用和掌握信息的方法。创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基础能力，时代对教育提出了新的命题：为了适应社会信息化的发展，教育应该担负什么角色?发挥怎样的功效?怎样经过多媒体教育教学等来改进学校教育质量?怎样实施信息技术教育?怎样建设适应高度信息化社会的新型学校?这就要求我们必需认识到教育信息化的主要性，信息社会高度的发展要求我们的教育教学必需改革，以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。以信息化来带动我校的教育当代化，努力实现基础教育跨跃式发展。
　　二、关键工作及实施要求
　　(一)合理管理、规范行为
　　1、按制订的多媒体管理使用制度开展工作，实施设备保管责任制。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提升广大老师的保管责任心，尤其是强化任课老师要在学会使用多媒体设备的基础上，更加好的保管现有设备，把人为损坏原因降到最低，从而确保设备的完好率。
　　2、做到多媒体教室：勤使用，勤检验。以确保老师的正常使用。
　　(二)、充足利用现有的教学资源开展多媒体教学
　　1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动
　　多媒体教学室使用时，每次使用后全部要认真统计。各科、各年级可依据教学进度、教学计划、内容开展学科的多媒体教学试验。在举行专题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时全部能够利用多媒体教学进行。
　　2、利用多媒体开展双向教学，以展示多媒体教学的使用性和普及性。
　　3、各科多媒体教学活动详细计划
　　①、单周语文：
　　星期一：一年级、二年级
　　星期二——星期五分别为：三年级、四年级、五年级、六年级。
　　②、双周数学：
　　星期一：一年级、二年级
　　星期二——星期五分别为：三年级、四年级、五年级、六年级。
　　(详细课时依据需要老师间自行调整)