2021年小学生实践活动心得体会范文教育实践活动心得体会范文.docx

小学生实践活动心得体会范文教育实践活动心得体会范文

　　开展教育实践活动怎样写心得体会呢？那么，下面请看xx给大家整理搜集的教育实践活动心得体会范文，供大家阅读参考。
　　教育实践活动心得体会范文1
　　自党中央决定并开启党的群众路线教育实践活动以来，我就一直认真学习中央、省委和学校相关文件、主要讲话和相关文件资料，认真参与每次集中学习。此次教育实践活动提出了6个字“为民务实清廉”的关键内容，明确了三句话12个字“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，着力处理“四风”问题。
　　开展党的群众路线教育实践活动，其目标不在于“搞活动”，而在于转作风。作为一名党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党全部工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长久执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党一直坚持为人民服务的根本宗旨，而且发明性地落实于革命、建设和改革的历史进程中，落实于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
　　在面对新任务，迎接新挑战，再创新辉煌，实现中国梦的新形势下，深入增强全党同志的群众观念、实干精神和廉洁意识，很必须。
　　一、扎实理论基础，强底气
　　理论来自实践，科学的理论一旦被掌握，就会成为无穷的力量源泉。毛主席曾经讲过：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心步骤。假如这个任务不处理，党的一切政治任务是不能完成的。”我们开展认为民、务实、清廉为关键内容的教育实践活动，必需把学习理论、思想武装摆在首位，贯穿一直。
　　1、要坚定理想信念，增强政治底气。总书记指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”理想信念是共产党人永葆优秀的精神动力，是精神家园最关键、最关键的要素，是影响世界观、人生观、价值观的根本原因，决定着党员干部的价值追求，支配着党员干部的思想和行动。提升政治素养，坚定理想信念，就要深入学习中国特色社会主义理论体系，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，深刻领会中央相关会议和文件精神和中央、省委领导同志一系列主要讲话精神，熟读党章、党的十八大汇报和论群众路线——主要叙述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、厉行节省反对浪费——主要叙述摘编等学习材料，从国史党史中认识规律，从革命历史中汲取丰富营养，以此来扎实理想信念的思想基础，不停增强道路自信、理论自信、制度自信，一直做到在政治信仰、政治立场、政治方向、政治道路、政治本色、政治纪律上不变、不移、不偏、不松。
　　2、要坚持活学活用，增强能力底气。要讲究学习方法，向书本学习，向实践学习，向群众学习，充足汲取群众的智慧，要把群众路线理论学习和工作实践紧密结合起来，经过专题调研、经验交流、案例分析、基层蹲点、扶贫济困等路径，努力提升做好新形势下群众工作的能力，真正成为改革发展的推进者、社会风尚的引领者、公平正义的维护者。
　　二、一切以师生为本，亲密联络师生，接地气
　　“求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源。”人民群众是我们的力量源泉，群众路线和群众看法是我们的传家宝。要从思想认识上处理“三个谁”的问题，就是“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题。学校教育实践活动要求我们，树立为了师生，依靠师生，服务师生的观念。
　　1、“为了谁”，为了师生。这是群众立场问题，要坚持和师生站在一起，同师生坐在一条板凳上。主动贴近师生，虚怀若谷倾听民意。和师生距离越近，师生对我们就越亲，赢得的信任和支持就越大。用情维系师生，立足实际处理难题。接地气，就是要针对实际找准问题、直面问题、处理问题。
　　2、“依靠谁”。依靠师生。这是力量基础，我们要相信人民群众中蕴藏着巨大的发明力，能够发明很多富有时代特征的措施，要坚持问政于民，问计于民，问需于民，集中民智，充足调动群众的主动性和发明性，将人民群众的新做法、新经验上升为理论和政策，指导实际工作。紧聚集民力才能办好学办好学校的事情。
　　3、“我是谁”，服务师生。这是位置和身份的问题，摆正自己位置切记自己身份，才能自觉做到以师生为本，一切工作为了师生，不停增强服务师生的能力。
　　三、根除“四风”，树正气
　　学校发展正处于关键期，新时期、新任务对学校各级领导干部提出了新要求。要紧紧围绕保持党的优秀性和纯洁性，着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提升，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，认为民之心、务实之行、清廉之举，切实转变作风，真抓实干，推进学校事业又好又快发展。
　　要抓住“为民”这个根本，提升执政能力。官僚主义的要害就是脱离群众。做官先做人，万