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孔明借箭
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这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事发生在东汉末年，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。认真默读课文，划出生字词，看看草船借箭这件事的起因是什么，经过怎样，结果又如何?
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为什么要借箭？
形势分析
曹操（魏）
刘备（西蜀）
诸葛亮
孙权（东吴）
周瑜、鲁肃
打败
进攻
联合
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长江
北
曹
吴
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周瑜 曹操 鲁肃 丞相 都督 弓弩手 水寨
甘愿 妒忌 迟延 私自
擂鼓 呐喊 支援
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默读起因部分，请你思考:
1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的？他的真正目的是什么，从哪儿看出来？
2、诸葛亮为什么不揭穿他，
反而接受赶造十万枝箭
的任务，并且立下军
令状？
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读句子，体会周瑜的为人：
1、我们就要跟曹操交战。水上交战，用什么兵器最好？
2、对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。
3、十天造得好吗？
4、军情紧急，可不能开玩笑。
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读句子
“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”
“既然就要交战，十天造好必然误了大事。”
“我愿意立下军令状，
三天造不好，甘受惩罚。”
“怎么敢跟都督开玩笑？”
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周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。
思考：周瑜很高兴，为什么？假如你是周瑜，你是怎么想的？
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诸葛亮说：“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，
我的计划就完了。
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