2021年小鸡小鸭音乐教案小鸡和小鸭教案.docx

小鸡小鸭音乐教案小鸡和小鸭教案

　　活动目标：
　　、连贯的语言讲述图片内容。
　　：驮、提、盛、浮。学习用“一次又一次”说一句话。
　　，相互帮助的美好情怀。
　　活动准备：
　　材料准备：小鸡、小鸭手偶各一个，数学挂图，幼儿用书。
　　指导关键点：
　　1、活动关键：观察和了解图片内容，学习用完整、连贯的语言讲述图片内容。
　　2、活动难点：学习使用不一样的动词。
　　3、指导关键点：借助动作了解词义，让幼儿带着问题去感知，了解图片，联络已经有的生活经验，用完整连贯的语言进行讲述。
　　活动过程：
　　一、导入：出示手偶，激发幼儿的爱好。
　　师：看一看老师把谁请来了？对了，是小鸡和小鸭。原来，它们俩是好好友，常常在一起玩游戏。今天它们又要一起出去玩了，接下来看一看它们出去玩的时候发生了什么事情。
　　二、基础活动。
　　，大胆说出自己的想法。
　　提问：宝贝们我们一起来看一看这张图片，图片上全部有谁啊？
　　它们在做什么呢？它们还提着什么呢？
　　小结：对了，图片上有小鸡和小鸭，它们提着小桶一起出去玩时。
　　来到了小河边，现在请儿童们学一学小鸡提桶的样子吧！
　　提问：宝贝们我们再来看第二幅图，它们来到河边后碰到了什么事情呢？小鸭要驮小鸡过河之前，小鸭会怎么和小鸡说呢？
　　小结：原来啊！是因为小鸡不会游泳，过不了河，于是小鸭说：小鸡我来驮你过河吧！宝贝们你们学一学小鸭驮小鸡的样子吧！
　　提问：过了河后，它们来到了小山坡上，又发生了什么事情呢？
　　你们能想出什么措施把小鸭救上来吗？起来看一看图片，小鸡是用什么措施救小鸭的呢？一小鸭掉到坑里会很害怕，小鸡会怎么抚慰它呢？来
　　小结：到小山坡上，小鸭不小心掉到了坑里，心里尤其的害怕。
　　小鸡说：别怕，我来想措施。最终小鸡用桶到河边打水，一次又一次
　　把盛来的水倒进了坑里，最终小鸭才浮了上来