2021年幼儿体能教学计划小班体能教学计划.docx

幼儿体能教学计划小班体能教学计划

　　教学计划、教学纲领和教科书相互联络，共同反应教学内容。相关内容，一起来看看！
　　一、阶段目标
　　1．把握体育活动的关键目标是培养幼儿良好的身体素质。强调身体素质的培养，抓住体育活动的实质,经过活动内容来发展幼儿的身体素质才是体育活动的真正目标。
　　2．明确体育活动的主要目标是培养幼儿对体育活动的爱好。幼儿对运动有爱好，就会表现出主动参加的态度和行为，并能在运动中产生愉悦的情感体验。培养爱好是在启蒙幼儿自觉锻炼的意识，形成幼儿以后能终生坚持锻炼的潜在动力。
　　3．重视培养幼儿良好的心理素质。幼儿在体育活动中会产生成功和挫折，因此在体育活动中，要培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度等。
　　4．应围绕幼儿全方面素质的培养而定，只是培养的要求和侧关键因幼儿年纪差异和各项不一样的运动内容有所不一样。老师只有树立全方面素质培养的目标意识，才能使体育活动健身、悦心、全方面育人的作用得以真正发挥。
　　。老师在组织体育活动中善于以游戏的形式出现，自然、不做作，讲讨教学的情景性，有利于创设良好的气氛。使体育活动更具趣味性、自由性和社会性，提升了幼儿参加体育活动的爱好。
　　现实状况分析
　　、体能方面不够理想，身体不够协调。
　　，老师对幼儿有目标的体育运动组织，没有很好的表现出来，幼儿在无目标的玩各。
　　幼儿园小班户外活动计划
　　一．现实状况分析
　　、体能方面不够理想，身体不够协调。
　　，老师对幼儿有目标的体育运动组织，没有很好的表现出来，幼儿在无目标的玩多种玩具。
　　，不过随意性很强，乐于参与多种带竞技性的体育活动。
　　4．幼儿喜爱尤其喜爱带有实物性的体育活动，喜爱表现自己，喜爱饰演多种角色。
　　二．小班幼儿年纪特点
　　，生活自理能力增强。。
　　。。
　　
　　，愉快的参与各项体育活动，增强自己的体质。
　　，正确对待输赢，有良好的心理素质。
　　、多关心、多指导，使整体幼儿取得全方面的