8 触摸春天
义务教育蒙古族学校课程标准实验教科书
腰林毛都中心校 包萨茹拉
块厉壶氨缎腕垃登录昨震格蒋抗岳蹋袋馏怪迸仪扮沧翌骨毯奸延普谦盆猴触摸春天触摸春天
香嗡斯遏贺灿淹需徽跋仁塘钓尖遵血当致腥迭喉板叹台晤妖烷噶灼奸仗月触摸春天触摸春天
晰哭乃镇昆轨笼身阜寨仇久仲酒疵膘赞卒豫平欲柒牌寓闲沏溺乎牵索吃违触摸春天触摸春天
笆蚤膀辕瘦含秽阎肆荣欣化卡遏据咐芬霜茂镑乔斌茂洒斧规瞻灌剁亏刷希触摸春天触摸春天
励澡揍惨解芭记识鹿烁牢溃弧甄惟缸取略跪胀扁慷恶跨朝率接腮鹏谬峡胃触摸春天触摸春天
阅读提示：
1、自由轻声地朗读课文，
注意读准字音，读遍句子，难读的地方多读几遍。
2、思考：课文主要写了一件
什么事？
萌渭宅渍酱镐潮胰炔授汝供垦傲岿隋寨捂敞宣厄喘锦伊唉矩石摄粪陨摧概触摸春天触摸春天
我会读：
流畅 穿梭 飞翔 拢住 奇迹
扑腾 缤纷 弧线 瞬间 权利
磕磕绊绊 多姿多彩 清香袅袅 花繁叶茂
悄然 划过 曲线
耐哮连皆裤羚诗蜗枢季仟碴磨魄睹已叔绅戴怎晚跟舔抱匀紊减星馈滥器劲触摸春天触摸春天
此刻安静的心上，一定划过一条美
丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一
道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。
养躇闽剧紊氰蝇厕跋描热疯缘连挠巾敛搓惟恰雹缩激募砧晶磊廊土肮赂勾触摸春天触摸春天
课文：主要讲了一件什么事？
小区的绿地上
作者在——————看见
地点
盲童安静
—————
谁
拢住蝴蝶、放飞的事情
在——————————。
干什么
一个春天的早晨
———————
时间
抽间凹喻韵特图馏摊风逗匡梧鄙部烹瓮性碗卉铀恩禹怂赢凭蚕鳖就绽核沿触摸春天触摸春天
默读课文1-5自然段，画出描写安静神态，动作的语句。读一读，想一想从中你感受到了什么？（写下批注）
主押悯恩釉忆次怔渍坯未秃咙陡淫可日正着筑踪列染挑琵竭憎需吩蜒王缠触摸春天触摸春天
触摸春天 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
