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初中函数知识点总结.docx


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初中函数知识点总结75490千承培训学校
函数知识点总结(掌握函数的定义、性质和图像 )
(一)平面直角坐标系
1定义:平面上互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系,简称为直角坐标 系
2、 各个象限内点的特征:
第一象限:(+,+)
第二象限:(-,+)
第三象限:(-,-)
第四象限:(+,-)
3、 坐标轴上点的坐标特征:
点 P (x,y ),则 x>0,y >0;
点 P (x,y ),则 xv 0,y > 0;
点 P (x,y ),则 xv 0,y v 0;
点 P (x,y ),贝U x>0,y v 0;
x轴上的点,纵坐标为零;y轴上的点,横坐标为零;原点的坐标为( 0 , 0)。两坐标轴
的点不属于任何象限。
4、点的对称特征:已知点 P(m, n).
关于x轴的对称点坐标是(m,-n),
横坐标相同,纵坐标反号
关于y轴的对称点坐标是(-m,n)
纵坐标相同,横坐标反号
关于原点的对称点坐标是 (-m,-n)
横,纵坐标都反号
5、平行于坐标轴的直线上的点的坐标特征:
平行于x轴的直线上的任意两点:纵坐标相等;
平行于y轴的直线上的任意两点:横坐标相等。
6、各象限角平分线上的点的坐标特征:
第一、三象限角平分线上的点横、纵坐标相等。
第二、四象限角平分线上的点横、纵坐标互为相反数。
7、 点P (x,y )的几何意义:
点P (x,y )到x轴的距离为|y| ,
点P (x,y )到y轴的距离为|x| 。
点P (x,y )到坐标原点的距离为 ...x2 y2
8、 两点之间的距离:
Y轴上两点为 C(°,yi)、D(°,%)|CD| I y2 yi I
i 2 2
已知 A(xi,yi)、B(X2,y2)
AB|=、(X2 Xi) (y2 yi)
9、中点坐标公式:已知
A(xi, yi)、B(X2, y2)M 为 AB 的中点
则:M=( 一Xi
2
y2 yi)
2
10、点的平移特征:
在平面直角坐标系中,
将点(X,y
向右平移
a个单位长度,
可以得到对应点( X-a , y);
将点(X,y
向左平移
a个单位长度,
可以得到对应点( X+a , y);
将点(X,y
向上平移
b个单位长度,
可以得到对应点( X,y + b);
将点(X,y
向下平移
b个单位长度,
可以得到对应点( x, y — b)。
注意:对一个图形进行平移,这个图形上所有点的坐标都要发生相应的变化;反过来, 从图形上点的坐标的加减变化,我们也可以看出对这个图形进行了怎样的平移。
(二)函数的基本知识:
基本概念
1、变量:
在一个变化过程中可以取不同数值的量。
常量:
在一个变化过程中只能取同一数值的量。
2、函数:
一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量
x和y,并且对于x的每一个确定
的值,
y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把
x称为自变量,把y称为因变量,y
是X的函数。
*判断A是否为B的函数,只要看 B取值确定的时候,A是否有唯一确定的值与之对应
3、 定义域:一般的,一个函数的自变量允许取值的范围,叫做这个函数的定义域。
4、 确定函数定义域的方法:
(1) 关系式为整式时,函数定义域为全体实数;
(2) 关系式含有分式时,分式的分母不等于零;
(3) 关系式含有二次根式时,被开放方数大于等于零;
(4) 关系式中含有指数为零的式子时,底数不等于零;
(5) 实际问题中,函数定义域还要和实际情况相符合,使之有意义。
5、函数的图像
一般来说,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、 纵坐标,
那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象.
6、 函数解析式:用含有表示自变量的字母的代数式表示因变量的式子叫做解析式。
7、 描点法画函数图形的一般步骤
第一步:列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值) ;
第二步:描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描 出表格中数值对应的各点);
第三步:连线(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来) 。
8、 函数的表示方法
列表法:一目了然,使用起来方便,但列出的对应值是有限的,不易看出自变量与函数 之间的对应规律。
解析式法:简单明了,能够准确地反映整个变化过程中自变量与函数之间的相依关系, 但有些实际问题中的函数关系,不能用解析式表示。
图象法:形象直观,但只能近似地表达两个变量之间的函数关系。
(三)正比例函数和一次函数
1正比例函数及性质
一般地,

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