荀子劝学读后感荀子劝学读后感
劝学是荀子一书的首篇。又名劝学篇。劝学,就是激励学习。本篇较系统地叙述了学习的理论和方法。前一部分第一段,叙述学习的主要性;后一部分第二、三段,叙述学习的步骤、内容、路径等相关问题。
荀子劝学读后感一
君子说:“学习不能够停止”诗经上说:“不要总想贪图安逸,小心谨慎地做好你的工作,兴趣这种行为,神明知道了,就会赐给你莫大的幸福。最高的修养,莫过于精通道理使得本身起改变,最大的幸福膜过于用原无灾无难。”我们天天全部在认真、拼命的工作,为的是以后,可能是为了以后的以后的收获,却不知正如劝学中所说的,整天的冥思苦想,却不知学习片刻有收获,只要你在生活中,在工作中稍有专心,稍有留心的话,你会发觉每时每刻你全部会有或大或小,或多或少的收获的,积少成多、积土成焉,日久无常,你就会发觉,你已成为一位知识的富有者,尽管每个人的先天资质有所差异,但着差异是微乎的,只要聪慧能干,多去凭借和利用客观事物,你也会成为君子的。积土成为高山,风雨从山里兴起,积水成为深渊,蛟龙就在渊中成长,积累善行养成美德,人就能情操高尚、智慧日增,也就具有了圣人的思想品质,因此每一步全部要踏扎实实地走,这么才能到千里之外,就象前面所说的留心生活中的每一点滴,日久天长的坚持下去就会成为富有者,不过具有了“财富”还应用心致志、刻苦钻研、戒骄戒躁,你才会成为真真正正的“富有者”,只有这些全部做到了你才是真正地会学习,懂学习的人,你才可能为人师。
一提到“学”这个字,就不禁令人想起“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“学无止境,读万卷书,行万里路”这些激人奋进的千古名句,和“攘萤照读”“画灰练字”“头悬梁”“锥刺骨”的感人画面。古之圣人,尚且如此,何况今之众人乎?
学习最主要的是端正学习态度,正如荀子所云“锲而不舍,朽木不折,锲而舍之,金石可镂”。学习的态度需要达成坚持不懈的精神,可并不是全部的学子全部意识到这一点,即使心知肚明,也未必能落到实处。有的人浅尝辄止,还未领会到真谛,就中途而废,岂不惜哉!也有的人虎头蛇尾,过分沉缅于“良好的开端是成功的二分之一”,而忽略了另二分之一的孜孜不倦,到头来种的是西瓜,得到的是芝麻,岂不惜哉!“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍”。要想达成胜利的彼岸,重在持之以恒。对待学习,一知半解就自认为是,稍遇挫折就颓唐不振,持这种态度的人是极难成大器的,德国化学家李化希研究海藻时未能钻研到底,结果和新元素失之交臂。已年过半百的谈迁在费了27年的心血一夜之间化为乌有后,并没有一蹶不振,反而以超人的毅力重整旗鼓,历尽艰苦11载,完成了巨著国榷。粗实的铁棒能磨成纤小的绣花针,凭的是一股坚忍不拔的气概,涓涓细流能穿透刚硬的石块,凭的是一个不折不挠的精神。
倘若你有了这坚持不懈的毅力,再加上专心专一的态度,就如鱼得水了。“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,专心一也”。你若今天立志做画家,明天发奋当诗人,后天又刻苦练钢琴,鸿鹄之志当然可嘉,但即便你再竭尽全力想做到样样持之以恒,恐怕因为精力有限,也只会有走马观花,浮光掠影的感觉吧。
然而,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的“专一”,并不值得褒扬。当今世界,风云突变;当今时代,瞬息万变,全部这些,乃至琴棋书画,足球电脑也不忽略。这就
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