教 学 过 程
三、障碍跑(2)
示范、讲解技术动作,明确要求;
学生练习:
(1)在快跑中通过1—2个障碍物的练习,
(2)在快跑中通过3—4个障碍物的练习,
(3)在快跑中通过5—6个障碍物的练习,
(4)分组快跑中通过障碍物比赛。
四、选项:键球、羽毛球、呼拉圈、篮球。
各人根据个人兴趣选择练习内容
五、放松运动:
上肢放松;
全身放松;
3、下肢放松。
六、小结:
根据课堂小结;
课时计划
第 7 周 星期 一、二 年 月 日 任课教师: 李达彬
课题
1、障碍跑(2) 2、选项
第13 教时
教学内容
1、障碍跑(2)
2、选项:键球、羽毛球、呼拉圈、篮球。
教学目标
以障碍跑练习提高学生的勇气和意志,增强自尊和自信。
2、发展学生个人兴趣,培养个性特点。
重点
掌握上挑、下压两种交接棒动作技术
难点
交、接棒的时机
教具
接力棒8条;键球、羽毛球、各8、篮球4个、呼拉圈6个。
教 学 过 程
一、课堂常规:
列队、体育委员检查人数;
师生问好;
宣布教学内容、要求;安排见习生。
二、准备活动:( 准备部分4×8拍 )
1、头部运动、 2、肩部运动 、 3、体转运动、 4、腹背运动、
5、膝屈伸、 6、踢腿运动、 7、压腿、 8、腕踝关节运动、
学生四列横队站立,在体委组织下集体练习
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