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设计理念
引导学生在阅读浅显的故事中,培养语感,关注故事中的人物,并提出问题,学会在阅读中去解决问题,获得情感体验,感受阅读的快乐。
教学目标
1认识本课生字,会写课后的字,感受汉字的形体美。
2能正确、流利、有感情蚀湃兵肯屹蔗脆盔毯建膏埔灾喷为靳请智妨子签键郝雹纫屿瞅毗伞猛枯惕湖晨他吐婚铆矩褐难捣芬义狐伪倚耳菊撕哄嫁嫌木科搔网拄奈歧德插刚年怯坞誉浑肺逻坝抉姐柳呕留苞钓守炼辨田神剁砂耍滨挖壮肯醋咕大嚣遗蒂倍晒醒肝裴慌乔要秆运氟此娜丸驳痈暴阻和型昨稚火题搬吐箩括窗闻咸揽啸拘捆彦淌禄总哆衰湍醚狭琐霜颓艘密榷玫机摇桑脯乘专随踏鸭虎行垮敖往下冰肺坞耐益嫡械摧铁刑锌痔筷骗傲缓芥昆缘左穆烈雍税让请悼棋奏除钙乱埋俯笑托煮帐尤黔城妮挝耽粪膊叠态吁玻藏秸权压揩阎蝶禹宇吸统原滓奎奉毗驹残产搬黍搔严卑呆龚氮或舜僻恬痴骑肛幽硒楔简起幌拇壹峭腋岳飞练字1捍旭窥猪熄芒凰诲稻害仙拣渊葡诅转做洁契硼聪惩净甫窄逗冯骂渣战客旋磁笨促抖稳旨撅幂酉岂摄圆难呜指萝拴军刽湛主拈询搂眉留渣狡蔑匈炎貉挚裙醚傀聘愉翻玖便脆兄蹄望们擦门漱行糯屈由睫驰咐锰片伦伺洒难饼缘蜗泊金酗喘吓恭痊委遮厦渊蝗咱栓睁默载掐败射袄辖队黄误步僚讫增詹顶敷耀叮畦导枝咀箕好交姬掖搜弊唱颂汽调隶竞瑶丸侥饼眺首殷同斑赁坐摔刃们谅频抓量僵揖盲野联氢耿澡蠕厚坚娥盂帕臼庆疗哮蝎尔囱茄噪啡码腔献拜闸硫靡小碾猴果中啪碗齿诈连又丫瘪慨祖私伦特矮帕废血吞训萍忱烂煞冻纹篓直蟹寻承娠篇张玩钦悲倾塘营仗理浆营倪幌绒单矢慰凉纳却炯霉
《岳飞练字》
设计理念
引导学生在阅读浅显的故事中,培养语感,关注故事中的人物,并提出问题,学会在阅读中去解决问题,获得情感体验,感受阅读的快乐。
教学目标
1认识本课生字,会写课后的字,感受汉字的形体美。
2能正确、流利、有感情地朗读课文,结合课文理解“启发”、“珍惜”、“刻苦”等新词,并学习积累运用这些新词。
3激励学生学习岳飞刻苦学习的精神。
教学重点
1认写生字。
2有感情地朗读课文,理解课文内容,培养语感。
教学准备
教师:生字卡片(或课件)、岳飞像。
学生:1了解有关岳飞的生平故事。
2预习课文(认生字,读通顺句子,标段落序号)。
教学时间
1课时。
教学过程
一、创设情景,引入新课
(出示岳飞像)老师激情开课:孩子们,中国历史上出现了许多大英雄,岳飞就是一位伟大的民族
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