学风建设(1).ppt

第三乐章：学风建设
走近英语
英语话剧表演，可以活跃课堂气氛，培养学生的学习兴趣，在提高学生英语表达能力和表演能力的同时，创造真实的语言环境从而提升学生的跨文化交际能力，所以，我们在英语老师的指导下，组织了一场别开生面的英语话剧表演大赛。
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同学们在比赛的过程中增进了友谊，更提高了英语口语表达能力，在欢声笑语中，本次英语话剧比赛达到了预期的效果！
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班 级 公 约
一个班级班风的好坏直接关系到班级建设、个人发展的好坏，是整个班级建设的“奠基石”。优良的班风，是一种无形的教育力量，可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为，对巩固和发展班集体起着举足轻重的作用。良好班风的形成需要我们同学作好以下几个方面的工作：
1、 保持教室安静，不准在教室里喧哗。
2、坚持值日制度，保证教室的清洁卫生。
3、严格按照作息制度作息，不迟到，不早 退。
4、尊敬老师，对老师要有礼貌。
5、注意言行，讲文明，懂礼貌，和同学要 友好相处。
6、爱护公共财物，不准在墙壁、桌椅、黑板上乱涂乱画。 破坏公共财物要按价赔
7、节约用电，随手关灯，离开教室要关门关窗。尊重他人的劳动并服从管理
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畅游图书的海洋
书是人类进步的阶梯 -----高尔基
读书是获取信息，增长智能和培养个性品德的重要途径。学习不限于读书，但读书是学习的基础，要获取知识，就离不开读书，北宋的欧阳修认为立学以读书为本。朱熹说：夫学非读书读书之渭，然而不读书则无以知为学之方。华罗庚曾言：学习必须先从踏踏实实地读书开始。
古今中