八年级数学分式单元测验.docx

八年级数学下册第十六章《分式》整章水平测试（ A）
山东
赵卫东
一、 试试你的身手（每小题
3 分，共 30 分）
1．若
1 x 有意义，则 x 的取值范围是
．
1 x
x
1
x 的值为
2．若分式
的值为零，则
．
x
1
1 a

3．不改变分式的值，把分式
2
的分子与分母的各项系数化为整数为：
．

b
4．当 a
时，分式
5
2a 的值不小于 0．
a2
1
5．化简： 3ab
a3b
a2b2
a2
ab
a2
2ab
b2
a2
b2 =
．
6． 若 a
b
1 ，则
3a2
5ab
2b2 的值是
．
b
2
2a2
3ab
5b2
7．计算 y( y)3
(
x2
) 2
=
．
x
y
8 ．生物学家发现一种病毒的长度约为

㎜，用科学记数法表示
的结果为
㎜．
9．若方程
x
5
x
a 有增根，则 a 的值可能是
．
x
x
6
10．把题目补充完整：轮船在顺流中航行 64km 与逆流中航行 34km 一共用去的时间等于该船在静水
中航行 180km 所用的时间，已知水流的速度是每小时 3km ，求该船 ．
设 ，依题意列方程 ．
二、相信你的选择（每小题 3 分，共 30 分）
1．在有理式
x , x , 1 (m
n), 1 ,
2x
, m
n , 1 (15
R2 ) 中，分式有（
）．
3
x 2
a
1
m
n y
（ A ） 1 个
（B ）2 个
（ C） 3 个
（ D） 4 个
2． x 为实数，下列式子一定有意义的是（
）．
（ A ） x2
1
（ B） x2
x
（ C）
1
（D ） 1
x
2 1
x2
3．如果
x
2
2
x
=0 ，则 x 等于（
）．
x
6
（ A ）± 2
（ B）－ 2
（ C） 2
（ D） 3
4．分式
2x2
中的 x, y 同时扩大
2 倍，则分式的值（
）．
3x 2 y
（ A ）不变
（ B）是原来的 2 倍
（C）是原来的
4 倍