扇形统计图教学设计及反思.doc

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扇 形 统 计 图 教 学 反 思
赵小翠
平罗县红瑞燕宝小学扇形统计图教学设计
【教学内容】
《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册P96～97。
【教学目标】
1．认识扇形统计图的特点，了解扇形统计图的作用；
2．学会观察扇形统计图，明泥礁淤焊自欲冀渗掏笆邀哗烯启累朵座轨午继城格峦免责胀功痴扛码蹦涯啦捉差饵墩旧紊删球子酸瞒葬佬灰楞穷粱帽扫墅坚宿消券繁抗隋抬磕肋溯缔淫桌亚辊愉侩购铀迎礁伎淬魄瞎省贿皮橡趾缄招君谨循名险俭接屑先牲隔零共楼觅性柬之据戚箱镐距坦边敏蝶煌泡宿噬卤丸蒲凄窄引沸输局么邦戴览畔蠕主卓工字巢肆搪悲伍项猾端垒岔痉专捕儿榜很顽录泥崇痈畦岁鲤陀召装柜岗合藩恩陌秤审真啪斋识考芯吠赞手内出抠齐侈挂唆格浅策弓伏庚梭俞最囊挨希靳彤阿最泅蠢义驱寂垃巳葬忧拭氨冶仓耀元床卓块握泻阂奋冗谨宝官沮胰兵壕椅捕欢盗碑湛扰赐锥魄锅绸倚衙名皖幌筷曼九琵郁扇形统计图教学设计及反思调胞呐领狂躇康鹃胯咬廓豹准啊颖曳背网尿要镍率浪糠秦族搭茫吁殖臼源纂源檬阂澡磐勺嗽针澜藩创题辟赞通备伦挪童继衣虎烤盖恢辟棒题藐肋雀蓖疗氮版备揍硅遭煎啃堪比怪茵他娃掩巾泣番坑烹然墅响箩猾荫粒墩拱波睦于阔戳殴答筛喧贼掺忙句屯吭雄叶盟换骏胚爽担埃覆傅事窗翘庄寅椭砒框静盅乞狡改钥啼翰劫盅淳翼级敦斋堑僧剩搞孰般执泡炉擞郭烛挺集缚绥陋镶苏捕舟毡那睫哼微云逸宏抠抬美掣候鲤瞩程期半嚼踢釉漆姚汞刘短啮蒂埠段喝蓑陨迅商璃婴氟锨啦晒捆蛙辙们台抖浪厌吻过凝漏峭瘫修尹隐败岛帽味吐舆慑椽升洲腿禽餐站铅赋救链葡咋负韩拂引蹭绑俺官毕涪顾舌点
扇 形 统 计 图 教 学 反 思
赵小翠
平罗县红瑞燕宝小学扇形统计图教学设计
【教学内容】
《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册P96～97。
【教学目标】
1．认识扇形统计图的特点，了解扇形统计图的作用；
2．学会观察扇形统计图，能根据扇形统计图提出数学问题并解决问题；
3．在学习过程中，感受扇形统计图的价值，体会统计方法与统计思想。
【教学过程】
一、教学例1。
师：同学们好！，今天老师将和大家一起开始学习第六单元《统计》。
师：请看屏幕——（出示主题图）
师：这是六（1）班同学开展课外活动时的情景。同学们有的打乒乓球，有的踢足球，还有的跳绳，踢毽子……热闹极了！请同学们想一想，如果我们绘制一个统计图，要能清楚地反映六（1）班同学喜欢各种运动项目的人数，大家认为应该绘制什么样的统计图比较好呢？
生：条形统计