2021年学习消防知识心得体会.docx

学习消防知识心得体会

　　篇一
　　经过这次对消防知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也掌握了部分消防安全的基础理论知识。如火灾时我们要往下跑，切勿往上逃生;住在小高层时我们不要慌乱，不要往楼下跳，假如是底层能够取根绳子坠下去;在发生火灾时切忌不要坐电梯，能够取湿布捂住鼻子弯腰往下跑;发生火灾时要把门窗全部关闭，煤气泄漏时千万不能打开灯。同时火灾刚开始3分钟时轻易扑灭，过了时间段就不轻易扑灭，我们要时刻保持冷静，碰到危险镇静快速的想出处理措施，快速自救!怎样做好预防：
　　一、消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓。火灾带来的危害，人人全部懂，但在日常工作中却往往被忽略，被麻痹，侥幸心理替代，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。
　　二、加强消防安全知识培训，提升防范意识。我们应该定时接收相关教授的消防安全教育培训，提升我们的消防意识。
　　三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙。第一是要“抓关键”除了定时的培训之外，还要常常组织进行防火检验，发觉火灾隐患，要统计在案并立即研究整改。同时将消防意识和技能深入幼儿园的各方各面。不但要加强老师的安全意识，同时还要加强幼儿的安全意识，能够定时组织幼儿进行消防演练。第二是要“抓微弱”。相对消防安全隐患少的地域往往是最轻易被忽略的地域，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。我们要按时对幼儿园进行清理维护，使幼儿园天天全部处于安全的环境中。
　　第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人重视，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓，没关电源的电视等。但几乎全部的重大事故全部是因为起初的“不重视”、“不小心”引发的!。
　　最主要的是每个家庭或幼儿园一定要配置必备的消防工具!使每个老师和幼儿全部会使用消防工具和学会自救!
　　篇二
　　今天在单位的组织下，消防官兵的讲解下，我对消防工作有了一定的了解，也掌握了部分消防安全工作的基础理论知识：消防工作的方针、目标和意义，燃烧和灭火的常识，安全疏散设施的设置，消防安全培训的主要性等等。对此，我有部分体会。
　　火灾带来的危害，人人全部懂，但在日常工作中却往往被忽略，被麻痹，侥幸心理替代，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。火魔无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等候消防救助的时间里，假如我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救方法，就能够让自己的命运由“被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能期望于“急中生智”，只有靠平时对消防知识的学习、掌握和贮备。危机关头，才能应付自如，从容逃离险境。因此我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用，火场逃生，人员疏散及本身自救的方法。
　　“只有绝望的人，没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火，保持良好的心态，镇静自若尤为主要。因为只有保持平静的心态，才能冷静理智地去实施消防自救和逃生，就极有可能拯救自己，甚而助救她人。反之，就会出现不辩方向，慌不择路，致使失去有利的逃生机会。
　　现在所学的知识是以备不时之需的，经过这次学习，让我在提升消防安全认识的同时也要做好宣传工作，不但做到自我知识丰富，也要让身边的人学习而且认识到消防安全的主要性。
　　篇三
　　消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓
　　火灾带来的危害，人人全部懂，但在日常工作中却往往被忽略，被麻痹，侥幸心理替代，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所造成的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是xx同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提升对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提升防火意识为目标，不作口头文章，以实际行动和方法来切实做好消防安全工作。
　　二、加强消防安全知识培训，提升防范意识
　　因为有些工作包括到易燃易爆化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但经过这次培训，发觉现有防范意识程度还是不够的。不管是一线工作人员还是治理人员，全部应对岗位和部门可能包括到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充足的了解。不管是火灾高危险岗位人员还是其它人员，全部应该定时接收相关教授的消防安全教育培训，内容包含：相关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火方法;多种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
　　三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙
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