学校教辅材料征订自查汇报甄选
导语自查汇报是一个单位或部门在一定的时间段内对实施某项工作中存在的问题的一个自我检验方法的汇报文体。以下是X整理的,欢迎阅读!
篇一
我校依据上级部门下发的有关开展全省中小学教辅材料使用自查工作的通知精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校友好、健康、可连续发展,办人民满意的教育,我校召开了教职员大会,学习了通知精神,召开了"规范办学行为,推进素质教育"自查工作会议,并随即认真地进行了自查。现将对教辅用书情况自查情况汇报以下:
一、我校学生所使用的教科书均为上级部门要求的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。
二、教辅材料由学生自愿购置,愿意购置的同学填写自愿认购表,学校及新华书店各持一份,其中:一年级至六年级学生自愿购置了新华书店配发的语文练习册、数学练习册、语文探究数学探究3至六年级英语练习册、英语探究、品德和社会练习册科学练习册现代小学生、拼音报这些教辅全部是由上级统一配发并经过了评议的`教辅材料。
三、对于以上教辅用书,严格控制教材教辅资料,加强学生用书,规范管理,学校按省教育厅和上级主管部门当年审定的书目,由学生自愿向新华书店购置。果断不征订其它多种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其它学习资料,并禁止老师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。
存在的问题:
因为部分家长一味追求学生成绩,不讲求科学的教育方法。在要求孩子完成学校部署的适量作业之余,又盲目标给学生购置了部分参考资料,加重了学生的课业负担,成为减负增效工作的障碍,为此我们也要求学生除了新华书店配发的学生自原认购的教辅材料外,学生及家长购置的其它教辅材料一律不得带进校园。但在工作中,仍需要我们坚持依法治教,随时加强督查和自查整改并举,切实处理好减负和提升学校教学质量的关系,建立为减轻学生过重课业负担和提升教育质量长期有效的机制。
篇二
我校严格根据中小学教科书选取管理暂行措施教基二〔2021〕8号文件精神及省教育厅、市局的相关要求,端正办学思想,规范办学行为,规范义务教育国家课程教材的征订使用。我校对义务教育国家课程教材的征订、使用情況认真地进行了自查,现将自查情況汇报以下:
一、严格目录管理。对义务教育国家课程教材实施目录管理,严格实施教材准入制度。我校师生所使用的义务教育国家课程教材均为上级部门要求并配发的中小学教材使用目录中的教学用书。音乐、美术、科学、信息技术等部分学料使用了循环教材。我校不存在以校本课程教材、境外课程教材替换国家课程教材,或使用未经审定的教材等违规违法行为。
二、教材正规。义务教育国家课程教材出版、印刷、发行、订购均属正规渠道,全部教材都有**市新华书店发放。经自查,选取的教材和教育部审定内容完全一致,给我校提供的教材印刷字迹清楚,配图形象生动,无劣质印刷品。
三、课程设置规范。我校能严格根据国家课程计划,依据省教育厅有关印发江苏省义务教育课程设置试验方案2021年修订的通知苏教基〔2021〕9号中的要求,开齐开足国家要求课程,做到坚持按标准课时开课,不随意增减课时和科目。我校要讨教师根据学校统一安排的课程表上课,不挤占科学、音乐、体育、美术、综合实践活动等课程的时间,调换课需提前报备,每七天全部有教导处安排人员随机检验上课情况。
四、教学内容和课时安排符合要求。我校根据国家课程方案,科学合理安排一周总课时,其中一二年级每七天课时数为26节,三到六年级每七天课时数为30节。一到六年级每课时40分钟。每七天的语文课程安排以下:一二年级每七天8节,三四年级每七天7节,五六年级每七天6节。每七天的数学课程安排以下:一二年级每七天5节,三四年级每七天4节,五六年级每七天5节。一二年级不开设英语课程,三到六年级开设英语课程,每七天3节。确保体育健康课程有足够的课时,一二年级每七天4节,三到六年级每七天3节。确保道德和法治、音乐、美术课程有足够的课时,一到六年级每七天2节。依据教育部有关印发;的通知教基二〔2021〕2号中“标准上要根据小学一、二年级每七天不少于1课时安排课程”的要求,确保科学课程有足够的课时,一二年级每七天1节,三到六年级每七天2节。确保综合实践活动课程的课时数,开设地方和学校安排的课程。一二年级少先队活动每七天1课时,放到“地方和学校安排的课程”时间中安排;三到六年级少先队活动每七天1课时,和综合实践活动课程结合起来安排。我校在一到六年级均开设了“心理健康教育课程”,和少先队活动课相结合,单周为心理健康教育,双周为班队活动。各门课程均应结合本学科特点,有机进行思想道德教育。
五、老师配置结构合理。学校有在编
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