2021年家庭教育心得.docx

家庭教育心得

　　1、环境部署。
　　我为孩子设一个陈列架，使她能够在上面展示自己制作的东西。假如孩子的房间和桌面很乱，只要这和她的创作活动相关，我就不会所以而责备她。
　　我给孩子一个房间供其玩耍。
　　2、当孩子做一件有难度的事情时怎么办?我让孩子做自己力所能及的事情。我帮助孩子制订她的个人计划，和完成计划的方法。
　　当孩子失败时，我历来不表示看不起，我会对她说：“我也不会干这个，让我们一起试试，好吗?”如一次，她想画袋鼠，可是她历来没见到过真实的袋鼠，所以画出来的袋鼠有点四不象的味道，她难过得哭了。我和她爸乘着“五一”，特地去了趟杭州野生动物园，我们带她去看了她最喜爱的狮子，老虎还有袋鼠等等很多动物，让她仔仔细细的观察它们的外形特征还有它们走路，吃东西时的动态。她玩得十分尽兴，还取得了鲜明的印象。回家后，我启发她：“把今天看到的画出来，让我们欣赏好吧?”她欣然同意，就在水泥地上画了起来。她用彩色粉笔大胆地画着，画错了我们就一同讨论哪儿没画好，应该怎么画。我还帮她用拖把擦，嘴里说着：“平时你给我当小助手，今天我给你当助手。”我们一大一小说说画画，快乐极了。以后，我们常常一同观察，一同作画。女儿在地上画小区的花园、商店、幼儿园的场地、……有时还在旁边写上字，画到满意时，就要求“我们把它照下来吧”，就这么，她用相机留下了自己的绘画作品，对绘画的爱好越来越浓。可见把孩子看做好友，尊重她，有事和她商议。对她提出要求，先说明道理。她犯了错误，和她一同讨论，不过多地要求和限制孩子，不挫伤孩
　　子的主动性，不压抑孩子的想象，让她在生活中去观察、探索。这么做不但能让孩子取得知识，还会促进孩子的求知欲望的增加……”。
　　3、当孩子犯了错误，我历来不用辱骂来惩治孩子，我历来不因孩子犯错误而戏弄她。
　　4、知识上的帮助我带孩子到她感爱好的地方玩。
　　我向孩子提供书籍和材料，方便帮助她干自己喜爱的事情。
　　我定时为孩子读点东西。
　　我让孩子从小养成读书的习惯。
　　我激励孩子编小说，去幻想。我帮孩子寻求值得注意的电视节目。
　　5、.进行激励我历来不对孩子说，她比其余孩子差。
　　我表彰孩子会背诗歌、讲小说和唱歌。
　　我不停从孩子干的事情中寻求值得赞许的地方。
　　我从不空洞地和不真诚地表彰孩子。
　　6、尊重孩子，平等地对待孩子。我认真地对待孩子的个人要求。
　　我许可孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
　　我让孩子有机会真正做决定。
　　在孩子所从事的工作中，我喜爱让孩子独立完成其中的基础部分，即使我不相信这么做会有主动的结果。
　　7、和孩子交流感情。在我和孩子之间，并不存在完全不能讨论的话题。
　　我老实地评价对孩子的感情。
　　我向孩子说明她本身已经很可爱了，用不着再表现自己了。
　　我天天抽出时间和孩子交流。
　　8、自立。
　　我相信理智并信任孩子。
　　我尽可能发挥孩子含有的主动认识本身才能的能力。我激励孩子发觉问题，并主动处理这些问题。
　　我鼓励孩子尽可能不依靠成年人。
　　现在作为家长，我们全部已经认识到授渔优于授鱼，但很多家长只看到授鱼的一时实效，一定程度上反而埋没很多人才。因此我在这里提醒各位家长“授渔优于授鱼”。为了孩子的未来，我们作为家长一定要重视家教的方法。
　　很荣幸参与了山西省首届家庭教育骨干培训学习。为期四天的培训中，主办方省教育厅关工委和省教科院首先做动员汇报，提出此次培训的目标，介绍了本省现在家长学校的发展情况和亟待走向规范的设想。紧接着为大家安排了形式多样的活动，有各级家庭教育教授的专题讲座，有家长学校的经验分享，还有分组的交流探讨学习，内容很实用，受益匪浅。
　　回首这几天来的学习，现有观念上的洗礼，也有理论上的提升，现有知识上的积淀，也有思绪上的开阔。在培训期间我一直怀着饱满的学，经过培训提升了我对家长学校的认识，下面是我在此次培训中的所得。
　　1、提升了自己对家长学校的认识，对家庭教育观和专业成长目标有了深层次的了解，使我深切领悟到家庭教育的主要性。
　　2、提升了家庭教育知识水平，深化了家庭教育基础知识，掌握了家庭教育的部分发展动态，了解到家庭教育新发展，提升了本身更新教学内容和改善教学方法的能力。
　　3、平时极少有机会静下心来读书，此次培训教授的讲座可谓深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。因此以后必需认认真真地学习，使家庭
　　教育教学理论掌握得更为系统。
　　4、在培训中提升完善自我。这次培训的研讨步骤中，我们一行***人依据地域划分成了三个交流小组，每组***人。正是在交流研讨中让我认识到了自己很多的不足，实践的多，思索的少;总