2021年小学一年级开放日家长观摩感言.docx

小学一年级开放日家长观摩感言

　　共两篇，X期望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
　　今天是周三，是孩子学校的“家长开放日”。作为一年级孩子的学生家长，即使不是第一次参与“家长开放日”，因为以前幼儿园也有类似活动，但这次不一样，这是进入小学的第一个“家长开放日”。我和孩子的父亲全部很重视，期望能直接面对、了解孩子在学校内的表现及老师们的教学情况，因此今天的活动两人全部来参与了。
　　半天的家长开放日活动，内容丰富多彩。早上07：05，当我们走进教室的时候，语文陆老师已经在给孩子们播放诗歌了，孩子们一个个唱的可起劲了，以后是记成语。一共有五个成语，孩子全部主动讲话，说出了这五个成语的共同点。有的儿童还一口气背下了这五个成语，真的是很厉害，家长们全部不一定能一下子背的出来。08：05分开始第一节语文公开课，讲的是拼音，复习单韵母、复韵母、整体认读音节等等，基础上全部的孩子全部举手讲话了，上课气氛很活跃、孩子们学的也很快乐，多种练拼音怎么拼的家长，也上了生动的一课。第二节是数学公开课，数学代老师先让孩子们记住两组数字。男孩记一组，女孩子记一组，以后孩子们发觉女孩记的数字是有规律的，因此很好记。男孩记的数字没规律，因此记不下来。所以，今天讲的是数字、图形的规律，结合图片，孩子们踊跃讲话，找规律。在同学们的讲话过程中，能够感受到老师的启发式教育不但使孩子们掌握了基础知识，更主要的是拓展了逻辑思维。接下来是课间操时间，孩子们排成两队，雄纠纠气昂昂的走向操场。音乐想起来，孩子们很认真的"开始做早操，家长们手机、相机拍个不停，全部想留住这个美好的瞬间。
　　课间操结束后，孩子回班上课了，家长们去美术室听讲座。主讲的是乐学少年总编，专题是“陪同是送给孩子的礼品”。家长们全部很认真的听着，心里也是感慨良多。教育孩子，就像牵着一只蜗牛在散步，和孩子在一起，陪同她走过孩提时代和青春岁月。有的时候，过程往往比结果更主要。
　　经过这一天的家长开放日活动，家长们真正了解了学校的当代化教学硬件和软件环境，看到了自家孩子的优点和不足之处，也看到了自己孩子的成长和进步，了解到老师的不易，很感谢你们为孩子们付出的一切！
　　早在开学初，就听老师说本学期会有家长开放日，听到这“喜出望外”的消息后，一直按捺住自己“砰砰”的“小心脏”，期待这天的早日到来。
　　开学一个多月了，女儿平稳顺利地幼小过渡令我欣慰，想来暑假期间母女的辛劳付出没有白费；
　　从周一到周五天天担心有序的生活让我只是机械地进行着学习和生活方面对她应有的照料和关心，而无暇思索以致忽略了有关小学后家长应该做的还远远不止这些……
　　今天的开放日，收获良多、受益匪浅！
　　这周一，小阮就和我念叨着说周三父亲母亲能够去学校和我一起上学了，好快乐的！昨晚更是表现很好，很期待第二天的早日到来。今早的早饭也吃的异常的多而香！看来激动的不止我，还有这颗稚嫩的“小心心”。
　　早上到了教室，先是晨读使我“大开眼界”；
　　之前总错误地认为一年级的儿童哪里需要什么晨读呀？有时间还不如多睡会儿！现场感受了一把实况，才知道什么是老师的魅力，什么是学校的魅力！气氛真的很好，毛老师率领大家读儿歌，诵古诗，儿童们一个个