三好学生 A:哟,你是 XXX ! B:是我。 A:见到你很高兴!你很了不起啊! B:哟,可别这么说。 A:最近,你又被学校评为三好学生,你说,有这事不? B:有,其实,我还有很多不足,还应该继续努力。 A:荣誉只代表过去,不代表将来。今后,你应该戒骄戒躁,再接再励,奋勇拼搏! B:我一定做到! A:唉,假如你再一铆劲儿—— B:怎么样? A:你就赶上我了。 B:啊,说了半天我不如你呀! A:不是,我的意思是说你再一铆劲儿,就比我们班那个……那个……谁强了。 B:谁呀? A:就是……那个……谁,我告诉你(欲耳语)。 B:大声说,别神神秘秘的,说吧,谁呀? A:我不好意思说。 B:别不好意思啊,台下都是我们亲爱的观众朋友们,没事。 A:他的名字不好。 B:咳,因为名字啊,名字有什么好不好的,说吧,谁? A:刻苦。 B:刻苦?好名字啊?!刻苦学习嘛! A:他姓贾。 B:哦,假刻苦啊! A:原来呀,他不姓贾。 B:恩? A:不是,他原来姓贾,现在他……也姓贾。 B:多新鲜哪! A:我的意思是说—— B:怎么回事? A:他一直姓贾,假刻苦是我们给他起的外号。 B:哦,他外号叫假刻苦。 A:他原来跟你一样,成绩优秀,奋发图强,同学羡慕,老师表扬。 B:不错! A:自从他当上三好学生以后啊,我们就给他起了这么个外号。 B:哎,怎么回事?我怎么越听越糊涂啊! A:假刻苦和我是同班同学,上学期由于成绩突出被评为三好学生。 B:挺好啊! A:好什么,头一天被评为三好,第二天就给老师提意见。 B:什么意见? A:调位。 B:哦,调换座位。 A:其实他原来的座位挺好,前面第三排。 B:恩,不错。他想怎么调? A:他想从第三排靠边儿的地方调到第三排最中间。 B:为什么? A:他说坐在三排最中间,听课最明白,看黑板最清楚,老师提问频率最高。他还说了。 B:怎么说? A:要想考上清华和复旦,一定要坐在三排最中间。 B:没听说过! A:班主任老师为难了,假刻苦在班里个子最高,他坐在三排最中间影响后面的同学。 B:那不能调。 A:假刻苦不这么认为,他想:我是三好学生啊,我想坐哪儿就坐哪儿。 B:那你干脆坐到讲台上去得了。 A:凭什么我就不能坐在三排最中间? B:因为你个子高,影响别人。 A:我是三好学生啊! B:三好学生也不能搞特殊。 A:那凭什么张小明就能坐在三排最中间? B:为什么? A:不就是因为他先天性近视眼,个子矮小吗? B:个子矮坐中间,应该这样。 A:个子矮就有理啦,去年这个时候我比张小明还矮半头呢。 B:这不是说现在吗? A:现在我也不管,我就要坐在三排最中间,你们受影响谁也甭埋怨,怪就怪你们不长个儿? B:太不象话了! A:就因为调桌这事儿,班主任给他两天做了六回思想工作,什么集体利益第一,个人利益第二,什么遇到困难多替别人着想,到了最后这思想工作总算—— B:做通了。 A:白费力气。 B:白做啊? A:也不能说一点作用没有,假刻苦闷闷不乐盼到了星期六。 B:哦,放假了。 A:假刻苦回到家,爸爸妈妈听说他评上了三好学生,打心眼儿里替他高兴。 B:那是。 A :妈妈拉着他的手说:“孩子,你当上了三好学生,给爸爸妈妈争了光,来,这点钱你拿着,想吃什么买什么。” B:哦,给点物质奖励。 A :假刻苦接过来一看,只有两块六毛钱:“妈,这点钱也太少啦,我评上了三好学生,怎么
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