一年级认识钟表练习题.docx

认识钟表练习题（三）
一、写出钟面上所指的时刻 :
二、先拨一拨，再画一画 :
三、填空 :
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（
分针走一小格的时间是（ ），
分针走一大格的时间是（ ）。

），
2
．时针走一大格， 分针正好走（
）小格，也就是（
）
分，
所以说 1 时＝（
）分。
3
．时针从“ 2”走到“ 5”走了（
）小时。
分针从“ 2”走到“ 5”走了（
）分钟。
四、填上合适的时间单位 :
1
．一节课的时间是 40（
）。
2
．小学生每天在校时间是
6（
）。
3
．看一场电影的时间是 2（
）。
4
．李明从家走到学校要 15（
）。
一、基础训练 :
1
．钟面上的又细又长的针的针叫（
）针，又短又粗的针叫（
）
针。
2
．时针走一圈是（
）个小时，
分针走一圈是（
）小时，
时针走一格是（
）小时。
3
．下面钟面上的时间是几时 :
连一连：
请你给下面的钟面画上时针或分针：
二、能力提高：
．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
（1）早晨 6 时起床 （2）下午 5 时半下课
请你给下面的钟面画上时针或者分针：
写出钟面上所指的时刻：
认识钟表练习题（一）
一、写出钟面上所指的时刻。
二、画一画。
三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（ ），分针走一小格
的时间是（ ），分针走一大格的时间是（2．时针走一大格，分针正好走（

）。
）小格，也就是（

）分，
所以说

1 时＝（

）分。
3．时针从 “2走”到 “5走”了（分针从 “2走”到 “5走”了（

）小时。
）分钟。
四、填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是

40（

）。
2．小学生每天在校时间是 6（ ）。