护士个人自查自纠汇报
11一、整年各项护理工作量及工作达标情况1、工作量:急诊人次。参与抢救人次。配合急诊手术例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。
2、工作达标情况:抢救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。
二、加强护理人员服务意识,带给优质服务1、强化服务理念全科护士参与医院组织的优质服务培训班活动,不停进行礼仪行为培训、规范常见礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。不停就沟通技巧方面问题进行领悟和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的多种矛盾和分歧,共同构建护患之间互坚信任感,整年实现0投诉,综合满意度达%。
2、以人为本,充足满足病人的就诊需求不停改进输液大厅的环境,安装电视等设施,带给纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不停优化就诊步骤,立即进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等方法,降低候诊取药的时刻。并透过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣传教育等工作来提升服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、立即了解其情况、帮忙联络家眷或救助站,今年救助这类病人达人,透过身份证联络省外家眷人。此举措受到了患者家眷及其它病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改,不停提升服务形象。
三、科学化、制度化的护理管理,关键监督制度落实情况。
1、透过分组区域管理,进行分组连续性排班,降低交接班次数,有效利用人力资源,透过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和降低护理隐患,确保各班的护理质量。
2、对质控员进行明确分工,专员负责各区域的物品、工作步骤等管理,发觉存在问题,立即反馈并讨论修订,确保各区域的护理质量。切实推行绩效考评制度,如实反馈人员层级潜质,使护理质控落实到位。
3、透过一年时刻调整,护理队伍结构趋于合理,依据急诊区域划分,基础上按个人工作潜质定岗,基础实现护士层级管理,抵达人员的合理分配使用。
4、通畅急诊绿色通道,提升了抢救成功率。对于多种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的方法,为抢救赢得了宝贵时刻。
5、不停完善护理工作应急预案包含突发事件的应急预案。
6、制订各区域具体工作指导及各区域工作通知事项,新入科人职员作注意关键点等,系统引导新入人员和年轻护士更加好地完成护理工作。
四、急诊专业护士岗位培训及继续教育1、整年科室组织业务领悟次,病历讨论次,操作培训项。
2、第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训,操作考评人人过关,全科护士业务技能得到深入提升。
3、全院考评毕业三年内护士抢救药品知识,全部合格,达标率为。新毕业生考评岗位技能操作,全部达标。成绩良好。
4、基础完成整年护士进修培训计划,安排了护士到icu进修领悟危重病人护理,安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术,提升小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期领悟,并将新的护理理念带回科室。整年完成了名轮科护士的急诊培训工作。
5、每三个月进行三人、两人配合抢救演练,透过演练不停加强护士的应急应变潜质,重复加强抢救技能的训练。
6、依据护理部要求进行微型培训,培训年轻护士的技术操作熟练度及抢救仪器的`使用潜质,要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例讨论及护理查房。效果良好。
7、制订急诊岗位培训小本子,组织人员对科室人员层级潜质评定,指定教导老师,实施一对一教导教育。要求每人每三个月完成护理病例个案分析一例,透过案例分析培养护士评判性思维,提升护理人员素质,确保护理质量。
五、护理实习生带教学生带教工作深入规范,小讲课、操作示范、教学查房、抢救配合演练等教学工作的实施,取得了很好效果,尤其是抢救配合演练的教学方法收到全体实习生的一致好评。
六、配合医疗开展专科发展调整原办公室建简易监护病房,留观病人逐步增多,护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康教育等,同时安排人员到icu进修危重病人护理,腰穿配合、胸腔闭式引流等管道护理。
____年护理工作方面即使取得了必需的成绩,但也存在不足之处,未能顺利完成护理研究课题,部分人员在培训中存在消极、被动的态度。在为患者服务过程中,部分人员语气较冷淡、生硬轻易引发患者的不满情绪等。
新的一年我们将面临更大的困难和挑战,医疗市场的剧烈竞争,流感人口降低等,我们将不停发奋,深入加强队伍的建设,提升护理人员综合素养,培养专业护士,提升服务质量,完成新一年的工作计划。
22记得在我的孩提时代有着这么的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,原来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷
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