横波产生过程说明书.doc

横波产生过程演示仪
使用说明书
课件简介：
1。 本课件设计思想是：真实模仿横波产生与传播的全过程，且波长、振幅、初始振动方向、波的传播方向均可方便调节。该课件体积小(），功能全：可在与横波有关的新课引入阶段，新课讲解、分析阶段，作业讲评各个阶段使用;还特别适合于学生在校园网环境下的自主学习。
2。 本课件可以清楚地演示横波产生与传播的全过程,生动演示了横波的重要特征：波的传播方向与各质点的振动方向垂直.
本课件设计了横波向左向右传播的开关,演示横波左传与右传都十分方便。
本课件的波长可以调节，半波长 ，一个波长均已动态标示。
本课件所有振动质点都用数码动态标示,便于学生观察对比.
本课件设计了四个参数调整向量，用鼠标左键按住对应向量的箭头拖动到合适位置即可。课件运行过程不能调整参数，点击一下“停止"按钮才可调整参数。
本课件在运行过程中要与windows/Temp交换信息，没有此目录读写权的用户不能运行此课件。第一次运行此课件可能出现乱码，关机,重新启动操作系统,再次运行本课件乱码自动消失。
操作按钮介绍：
课件窗口左上方有五个按钮，第一个按钮您可以暂时不理它(详细操作见后面的使用方法7）;第二个按钮是运行键，用鼠标左键点击它课件就开始运行；第三个按钮停止键，用鼠标左键点击它课件就停止运行;第四个按钮是暂停键，第一次用鼠标左键点击它课件就暂停运行，但课件运行状态被保持，第二次用鼠标左键点击它又接着继续运行；第五个按钮是退出键，用鼠标左键点击它课件就退出运行。
运动对象外的箭头可以调节标示的对应参数，方法是在课件打开而未运行的情况下，把鼠标移到相应箭头位置，然后把鼠标左键按住不放手拖动它到合适位置后才放手就可以了。如果用鼠标左键拖不动参数箭头，请先按一下停止键就一定可以调节参数。
操作方法：（供参考）
双击“”文件，打开课件.
2。如果要演示右传横波的产生过程，则首先要将波速方向的绿色箭头指向右方,如图示。
用鼠标左键点击运行键课件就开始运行，依次如下图：
如果要演示左传横波的产生过程，则首先要将波速方向绿色箭头指向左方,如图示。然后，用鼠标左键点击运行键课件就开始运行,依次如下图:
改变波源振动的初方向，如要使波源振动的初方向向上，请调节成，于是,当按动运行键时前四分之一周期，右传为:
或左传为：
如要使波源振动初方向向下,应作如图调节，右传效果如下：
左传效果为：
要改变振幅与波长，请分别调节绿色振幅箭头与红色的波长箭头，效果如下：
要改变课件运行速度请按动改变实验环境设置：
点击“编辑”菜单下的“实验设置”菜单，系统将会打开“实验设置窗体",如下图示：
（“实验设置”窗体图）
在此窗体中，主要是以下几个方面的设置：
功能设置
考虑重力作用：在实验中考虑重力的作用，本课件不必考滤。
考虑运动对象间电荷吸引。本课件不必考滤。
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考虑相对论：在设计一些高速的粒子实验中，比如回旋粒子加速器，就需要考虑相对论,。
显示坐标：在实验区显示坐