班主任工作总结初一第一学期班级工作总结.docx

初一第一学期班级工作总结
初一年级是初中阶段的起始年级， 如果起始年级没有带好， 就会留下不少后遗症， 贻害学校的不只是一年， 今天给大家找来了初一第一学期班级工作总结，希望能够帮助到大家。初一第一学期班级工作总结篇一
在本学期我担任初一 (10)班班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作，根据学生的实际情况， 这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开。
1、全面配合学校工作，加快自身发展。
将遵照学校德育工作要求， 着重加强确立健康的自我意识， 自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合学生特点的教育活动， 促使他们健康成长。 坚持以师生的可持续发展为本，落实道德建设纲要，系统科学的开展生命教育，提升人文素养， 进一步落实弘扬民族精神教育。 配合学校开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资源， 实现德育工作与教学工作结合，行为规范和自主管理相结合， 以期不断完善学生人格， 实现主体价值的张扬和超越。
2、 加强班风学风建设，树立良好的学习风气。
① 抓好学生常规，重新制定班规。要求我班学生早上按时到校 ; 作业在进班时上交， 并于第一节课前， 由各科课代表把作业交到任课老师处，学习委员负责作业上交情况统计 ;上课注重纪律要求，认真听讲，积极提问 ;中午准时进教室，做好下午的课前准备工作 ;放学后
认真做好值日生工作。
② 注重班级文化建设。根据班级特点布置班级环境 ;实现班级文化多元化，根据形势要求，配合重大纪念活动及时更换班级黑板报。
③ 完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍，进行改组重建。
完善班级奖惩制度，全面提高学生在纪律方面的自我约束力。
常言道：榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生，用她 (他)们的学习态度和精神做榜样，影响班级中的其他同学。 同时加强对后进生的爱护， 引导这批学生自觉参加学习生活，激发他 (她)们的学时充分利用课余时间对学生开展前途教育， 深入学生当中做好思想教育， 树立正确的班风学风。
3、 建立班级公约和健全班干队伍， 充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。
班级公约是规范学生行为的标准， 利用此法可以有效的帮助班主任管理学生，更能为班干提供管理班级的依据， 这也能更好的发挥班干的小助手作用。 任用班干应通过民主投票选举， 让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责，团结协作，共同管理班级。同时设立纪律委员，加强纪律管理。
4、加强各学科教师的协调，全面提高各学科成绩。
协调好各科之间的关系， 使各学科教师能够各尽其能， 做好学生的辅导与教学工作， 各门学科都能均衡发展， 全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高
，对困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形
式，补缺补漏。
，做好早读与晚辅导的安排。
， 端正学生学习态度， 及时了解学生思想状况，
鼓