2021年超市外出培训学习心得体会.docx

超市外出培训学习心得体会

　　外出培训学习心得体会
　　我这次参与了包头师范学院为七天的国培计划2021”——内蒙古自治区少数民族双语老师一般话培训。
　　8月23日报到、8月24日早晨，举行了开班仪式。出席开班仪式的领导和老师有：包头市政协副主席、包头师范学院副院长、此次少数民族一般话国培计划项目责任人侯晓菊教授，文学院党总支书记付外仁、文学院院长张学凯、继续教育学院院长李砂砂，继续教育学院副院长许军、培训班班主任杨长胜老师、单新宇老师，和参与培训的包头市、巴彦淖尔市、鄂尔多斯市和兴安盟的近100位少数民族老师。开班仪式由包头师范学院继续教育学院院长李砂砂主持。侯晓菊教授作为项目责任人，同时也代表学校发表了热情洋溢的讲话，首先，她对学员来校学习表示热烈的欢迎。她说：我校负担此次“国培计划”就是要经过培训学习，使少数民族双语老师能够充足了解和了解国家语言文字方针政策，提升少数民族双语老师的一般话理论水平和利用能力，使一般话水平和教学能力在短期内得到显著提升，从而建设一支教育教学能力过硬、适应民族地域教育发展的双语老师队伍，对少数民族地域学校双语教学起到示范和带动作用。
　　8月24日早晨开班仪式完后就开始上课培训，培训到8月29日，天天早晨8点到12点，下午2点半到6点，晚上还上晚自习。8月30日考了一般话等级考试，还举行了结业仪式并颁发了结业证书，还给部分优异学员颁发了优异学员荣誉证书。
　　此次培训安排的内容包含国家语言文字方针政策，一般话基础理论、基础知识，一般话应用能力训练等。
　　培训的方法采取大、小班教学相结合，集中讲课和分散训练相结合，理论和实践相结合。尤其是在一般话基础理论知识指导下进行一般话口语训练，强化听、读、说三方面能力，进行单字、词语、句子的听辨和发音训练，短文及课文朗诵、经典诗文的诵读训练和部分丰富多彩的比赛活动。培训最终一天考了一般话等级考试，还举行了结业仪式并颁发了结业证书，还给部分优异学员颁发了优异学员荣誉证书。
　　经过这次一般话培训，让我全方位地了解一般话的知识，我不但学到了语文知识，提升了一般话的能力，而且让我深刻体会到“冰冻三尺，非一日之寒”的真谛。学好一般话不是一朝一夕的事，要学好并不难，但要学标准却要下苦功夫。因此，以后，在任何时候全部要坚持说一般话、主动练，日复一日，我相信我的一般话水平一定会有很大幅度的提升。
　　2021年9月5日
　　短暂的学习，丰硕的收获
　　秋日的周末，我们这些工作在教学一线的小学语文老师，到太原市参与了学习培训。此次学习历时仅有两整天，但和会老师从中取得很多感受、体验和心得。可谓“短暂的学习，丰硕的收获。”
　　相同的形式，类似的学习，但却是不一样的等级和风格。此次听课，和以往有所不一样的是，讲师团是一支高素质、高水平的队伍，组员由全国著名教育教授、著名特级老师、全国骨干老师、学科带头人等重量级的人员组成。讲师团到全国各地巡回讲座和讲课，在向各省市的教育同行展示优质课和分享教学理念和经验的同时，也为各地的老师提供了新课程下更多更加好的教学思想、方法、策略和详细操作步骤等等，堪称得上是一次效果颇佳的教学大会。
　　学习的第一天，我们听了三堂课和一个讲座。王彧钊老师扁鹊治病一课简约、高效，表现着新的教学理念，引领着新的教学方向。这一课有以下四个值得我学习的地方：
　　1、文体特点的把握
　　教学设计时应关注文体特点，寓言的教学就是要让学生读懂小说，明白寓意。在填写表格、梳理文脉后，让学生说发觉，自然地体会寓意后，就请学生借助表格讲小说。对问题特点的重视程度，从王老师的板书“生动的小说、深刻的道理”就显而易见了。
　　2、表格设计的作用
　　表格在课堂教学中发挥着主要的作用，就像王老师在自己的讲座中说的那样，她近几年的公开课次次有表格，而这次是发挥着最淋漓尽致的一次。这个表格最起码有六个作用：用表格串起了整堂课，用表格梳理了课文的文脉，用表格培养学生提炼关键词的能力，建立生生合作体，建立师生合作；
　　使学生含有阅读非连续性文本的能力；
　　利用表格讲小说。
　　3、学习方法的指导
　　从小说中取得什么道理，得到什么启发？在请学生讨论老师评价后，让学生摘录自己最想学的一句道理或启示。这一点表现了语文教学的特点，尊重学生对文本的多元了解，培养学生动手动脑的学习习惯。
　　4、课外阅读的推荐
　　通常我们向学生推荐课外读物时，就把书名告诉她们，就请她们在课外去阅读。王老师在课上直接把中国古代寓言小说中的小说搬上屏幕，用最有趣的寓言小说去吸引学生的注意力。经老师在课堂上的导读，很多儿童已经喜爱上了这本书。
　　于永正老先生说过：语文老师应该关注学生的学习活动，这个学习活动是人人可参加的、大面