跳蚤活动方案
坪地六联小学读书节之“好书共享,传输书香”跳蚤书市活动方案
一、活动目标:
以活动的形式引导学生学会在书市中选择自己喜爱、适合自己的图书;
增强学生的市场意识,培养学生处理旧书的实践能力;
为学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,资源共享。
二、活动内容:
组织三-六年级学生在校园进行设摊淘书活动,激励低年级学生主动参加。
三、活动时间:
11月11日星期五下午第五六节
四、活动地点:
学校后操场
五、活动口号:
1、同沐书香
共享愉快
2、一流的好书
尽在跳蚤
淘淘淘
3、好书任你挑
低价随你叫
六、活动安排和要求:
一准备阶段:
1、班主任和语文老师对学生进行宣传发动,指导制订班级活动方案。
2、各班级选出营业员、统计员、推销员等,并轮番进行角色体验。发动学生每人拿出三——五本自己已经读过的、有意义的好书参加出售或交换。学生所带的书籍必需经过家长同意,班主任要严格把关,学校发的书、成人读物、严重破损的书不能带来,确保学生有书可淘,淘到有质量的书。
3、指导学生在每本书上用标签纸标上最低售价标准上以原价的1-3折来定,并教给学生推销自己的书籍和讨价还价的方法。每个学生可在家长的许可下自备20元零钱用于买书。
4、班主任利用班会课组织学生明确要求,强调安全教育、文明淘书教育,教育学生不能“以大欺小”、“贪小廉价”等。
5、各班自行设计宣传海报,为自己班级的书作宣传,营造“跳蚤书市”的环境文化。能够用小黑板,也能够发动学生带适宜的大纸板。提议发动家长义工参加进来。二开展阶段:
1、11月11日星期五下午第一节课前,班主任两点前安排部分学生到操场部署书摊,2:15分按时带学生到操场进行淘书活动。每个摊位两套桌椅,各班精心设计部署好自己的“书店”,取好“店名”,合理美化。
2、活动期间,要充足发挥学生的自主性和独立性,老师作合适指导。班主任和语文老师是市场的管理者,要注意学生的安全,并关注和处理好在交易过程中出现的意外问题。
3、各班以多种方法向同学进行广告宣传、推荐、交易,营造书市气氛。4、活动结束后,做好操场卫生清理工作,进行卫生检验。班主任负责
5、班主任教育学生管理好自己的书款,回家交给家长。
三后续阶段:
活动结束后,以班为单位召开活动体验交流会,立即组织学生撰写活动体验日志,表彰淘书认真的同学。
涌泉小学首届“跳蚤书市”活动方案
一、活动目标:深入营造书香校园的气氛,推进我校学生读书活动的蓬勃开展。
二、活动内容:组织1-6年级的学生在校园内进行淘书活动。
三、时间安排:
1、活动时间:暂定4月16日到时视天气情况调整。
2、售书点部署时间:
①、4月16日早晨11:40,各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在环形跑道的指定区域部署好本班售书点。售书点由四张课桌并排摆放,并有班牌各班可自行制做个性化班牌,也可用班上现成的班牌。
②、4月16日下午2:20,各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在售书点整齐摆放好书籍,有序安排售书事宜。
3、售书时间:
4月16日下午2:30-5:30各班售书小组在班主任和副班主任的共同组织下有序售书,另外各班教室2:30-2:40的课前十分钟一律由副班主任临时管理。
4、淘书时间:
六个年级分六批参加淘书活动:
1、一年级4月16日周三下午2:30-3:00。
2、二年级4月16日周三下午3:00-3:30。
3、三年级4月16日周三下午3:30-4:00。
4、四年级4月16日周三下午4:00-4:30。
5、五年级4月16日周三下午4:30-5:00。
6、六年级4月16日周三下午5:00-5:30。
四、书籍及售书要求:
1每班每个学生最少准备1本很好的,适合学生阅读的书,捐书的学生要在所捐书的扉页上写上班级、姓名,要有“好书大家读”的好思想。班主任对本班的书进行统一管理、登记、定价,并在周二早晨放学前把登记的电子稿上传到学校QQ群。
2班主任要严格把关,确保学生有书可淘,淘到有质量的书。
3班主任率领5-8名学生固定在本班售书点做好售书、登记、收款、卫生工作。
五、涌泉书币的流通方法
涌泉书币由学校统一印制,为跳蚤书市唯一通用的货币,书币面值为5元、10元、20元。
1、书币赚取方法:
1、每位学生提供一本质量合格的由班主任把关书籍交给班主任。班主任依据书籍的原价、质量、新
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