曹文轩桂花雨读后感
桂花雨曹文轩读后感1
上星期,我们学习了一篇课文,课文的名字是桂花雨。
这是一篇散文,作者关键讲的是家乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情和对家乡美好的回想。我们没有看到过桂花雨,但看到了作者的描述后好像身临其境,好像看到了作者小时候摇桂花,收桂花时的情形。
同学们,你们见过桂花吗?我即使没见到过桂花,不过我在书上看到过桂花。桂花也称木犀。属于木犀科,常绿乔木,高度可达15米,树冠卵圆形,叶对生,椭圆形至卵状椭圆形,花簇生叶腋式或生聚伞花序,黄色或白色花,特香,你们听懂了吗?你们喜爱桂花吗?
桂花的香气香飘十里,尤其迷人,桂花树的树枝枝叶繁茂,桂花更是幽香而
不露,秀丽而不娇,清雅高洁,香气浓郁。
这篇课文告诉了我们“只要仔细观察每一景物,就能写出好文章”。我想起了一首诗,咏岩桂亭亭岩下桂,岁晚独芬芳。叶密千层绿,花开万点黄。我想:看到作者把这篇文章里的桂花写活了,写的惟妙惟肖。我心里不禁流出了对桂花的欣赏,我假如有机会,一定要向作者一样“摇桂花”。
桂花雨曹文轩读后感2
暑假期间,我读了曹文轩伯伯写的桂花雨。
书中写到了一个家族对桂花树的守护和那个时代儿童的“摇花乐”“桂花雨”等情节,八月那几天,这世上独一无二的花香,无形飘散,还能飘出数里地。每当桂花盛开的时节我全部会想起桂花雨,“一阵风来,纷纷飘落,如成千上万的小型蝴蝶,但蝴蝶已失去飞行能力,摇摇摆摆地坠落在地上……”我也幻想着和桂花雨里揺花的孩子一样在花海里玩乐。
读了桂花雨我感受到了桂花节时村里儿童们的乐趣和村民们的淳朴善良。婉灵是个善良自爱的小女孩,村里的大人和小孩全部不和玩耍,但她并没有心生怨恨,而是默默地承受,仍然保持内心的善良。这一切全部是因为外婆的善良和自爱感染了她,每当村里人向外婆和婉灵投来冷漠,不屑甚至是鄙夷的眼光时,外婆什么也没有说,没有和人争辩、解释,只是平静的笑笑。婉灵的外婆没有给她讲什么大道理,只是专心的爱她,为她做了很多新鞋、新衣,把她的衣服洗的干洁净净。在婉灵难过的时候外婆总是陪在她的身边,不让她感到孤独,让她知道还有外婆爱她。
和婉灵的善良自爱形成鲜明对比的是:长腿二鬼的打击报复和自我放弃。长腿二鬼和婉灵在村子里的待遇是相同的,一样的不能摇桂花,但长腿二鬼却一心想要烧毁桂花树。当婉灵在看到桂花树着火时,她尽全力去扑火灭火,“谁也无
法相信,瘦弱的婉灵双手提着满满的一桶水,竟然还能够奔跑。”婉灵的遭遇在我们身边也会发生。
在我刚开始上小学的时候,班里有部分同学,因为刚刚到了一个新的环境不适应,不愿意和其余同学交流玩耍,上课时不注意听讲,老有小动作等等。经过阅读桂花雨我以为应该在课间时间主动主动和这些同学做部分互动的活动,主动和她们玩耍,一起好好学习,共同进步,相互帮助。
这本书除了它字里行间显现出大家的淳朴和儿童的真善美,还有更深的意境,它的目标是唤醒了我们这一代儿童的童真和内心最纯真的善良。就像一首歌中唱到“只要人人全部献出一点爱,世界将变成美好的人间”,在现实生活中我们每个人全部献出一点爱,献出一点善良,那么我们的社会会愈加友好。
桂花雨曹文轩读后感3
说到桂花,几乎无人不晓。她盛开于中
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