12伊索寓言 (2).ppt

12、伊索寓言
苏教版五年级语文上册第三单元
昆明市官渡区关上实验学校 许茂
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伊索是公元前6世纪的希腊寓言家，曾经是一个奴隶。他机智幽默，聪颖过人。《伊索寓言集》是人类文明史上的一座丰碑。它的内容在一定历史条件下，题材相当广泛，从不同角度反映了古希腊的社会现实和风土人情，尤其集中反映了下层社会里奴隶的思想感情。《伊索寓言集》里的角色大都由动物担任。这些动物和人一样，会思考，能说话，从本质上说仍是人的化身，代表着当时社会上的各色人物。
12、伊索寓言
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lí
táo
pú
狸
葡
萄
馋
酸
（狐狸）
（葡田）
（葡萄）
（馋嘴）
读读写写：
chán
suān
（酸菜）
12、伊索寓言
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huāng
huǎng
guàn
慌
贯
谎
粪
戒
（慌张）
（贯通）
（谎话）
（粪便）
读读写写：
fèn
jiè
（戒律）
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伊索寓言
狐狸和葡萄
12、伊索寓言
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认真读课文，想想这则寓言讲了一件什么事？
狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。
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3、“白费劲”说明了什么？你能想象出此时狐狸的神情吗？
12、伊索寓言
葡萄架上，垂下几串成熟的葡萄。一只狐狸看到了，馋得直流口水。他想尽了各种办法去够葡萄，但是白费劲。
1、从哪些词句可以看出狐狸非常想吃葡萄？
2、狐狸能想到哪些方法去够葡萄？
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12、伊索寓言
狐狸感到无望了，只好转身离开。他边走边回过头来说：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”
1、从哪些句子可以看出狐狸在“白费劲”、“无望”的情况下，仍然对葡萄恋恋不舍？
2、同学们吃过成熟的葡萄吗？是什么滋味？狐狸为什么说葡萄肯定是酸的，不好吃？
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2、你觉得狐狸是怎样的一个人？
12、伊索寓言
有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。
1、从上面的故事你能知道“无能为力”是什么意
思吗？你怎么理解这段话？
虚荣，表里不一
３、学了这个故事，你明白了什么？
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牧童和狼
12、伊索寓言
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