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政治期末考试工作总结范文政治老师期末考试总结
政治期末考试工作总结范文【一】
半年来，我把自主学习五步法运用于课堂教学， 收到了良好的效果，自认为，此方法在指导学生自学，培养学生的创新能力方面有一定的帮助，现将其具体做法总结如下：
一、每上一节课，我就把当堂课应该掌握的知识，用语言的形式告诉同学们，同时提出 3---5 个问题让同学们看书解决。问题用幻灯机投在屏幕上， 接着同学用 6---15 分钟看书。看完书先让学生解决幻灯片投出的问题。
课堂教学的全过程，都让学生自学。但是，其中的每一步都离不
开老师的引导， 这如同汽车进入高速公路， 如果没有引桥， 就上不去 ;
如果没有路标，就可能上岔路。教师就要当引桥，当路标。
二、教师的作用主要表现在：开始上课时，教师三言两语，或用投影仪显示，准确地提示教学目标，激发学生的学习动机，调动学生学习的积极性。之后，提出明确的自学要求，即自学什么内容，用多
长时间，届时如何检测。 还要交给学生自学的方法， 如看书、找答案，学生还可以边看书，边讨论，边解决疑难等等。
三、在学生自学时，教师一方面督促学生按照老师的指导自学，
确保完成好自学任务，老师还可以及时表扬速度快，效果好的学生 ;
还可以给后进生说几句悄悄话，帮助其端正自学态度 ;另一方面通过行间巡视，个别询问，检测的形式进行调查，让学生最大限度地暴露
自学中的疑难问题，并认真分析带倾向性的问题，进行梳理、归类，为后教作好准备。
学生自学之后，教师应注意三点：
1、教的内容应该是学生自学后还不能掌握的地方，即自学中暴
露出来的主要倾向性的疑难问题， 对学生通过自学已掌握的， 一律不
教。
2、教的要求，不就题讲题，只找答案，而要寻找出规律，真正
让学生知其所以然。还要引导学生预防运用时可能出现的毛病。
3、教的方式都让已掌握的学生先讲，如学生讲对了，教师肯定，
不必重复 ;讲得不完整、达不到深度的，教师要补充 ;讲错了的教师要更正。这样，教师讲得时间就少了，一般不超过 10 分钟，但能通过补充，更正的方式达到解决疑难问题的目的。
最后，引导学生当堂完成作业，进行严格训练，教师要保证训练的时间不少于 15 分钟，让学生能够把学到的知识转化为能力 ;还要保证训练的内容在能力的培养下，不搞死记硬背 ;更要保证训练的形式像考试那样完全独立地、快节奏地按时完成，教师不做辅导，学生不得抄袭。
政治期末考试工作总结范文【二】
一、考卷分析
这次期末考试试卷，含六个大题，题型分为单项选择题、辨别是非题、简答题、辨析题、分析说明题、实践探究题。试卷以人教版八年级思想品德上册教材为依据，注重了双基，强调了能力的考查。在
命题方式、选材、立意等方面，一定程度上体现了新课标的要求。试
题知识覆盖面宽，基本突出了考查教学中重点的理念。 试题难度适中，
能有效地检查学生在本学期学习的效果。考查内容紧密联系学生实
际，其试题活而不乱，综合性较强，要求学生具备一定的归纳能力、