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九年级化学溶液(1).ppt.ppt


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§9-1 溶液的形成海洋是巨大的资源宝库,其中含有 80多种元素. 探究实验一蔗糖+ 水现象形成什么硫酸铜晶体+ 水氯化钠晶体+ 水取三只烧杯,各加入 20mL 的水,然后分别加入一药匙的蔗糖、氯化钠晶体、硫酸铜晶体用玻璃棒搅拌, 还能看到固体吗? 1、为什么这些固体会“消失”在水中? ——分子在不停地运动 2、观察硫酸铜溶液颜色深浅是否各处相同?——溶液具有均一性 3、形成溶液后,有固体与液体分离吗? ——溶液具有稳定性 4、此时的溶液是纯净物还是混合物? ——溶液是混合物通过上面的思考题,大家概括一下什么叫做溶液? 均一性: 各部分的组成、性质、密度、浓度完全相同。稳定性: 外界条件(湿度、压强)不变时,溶质与溶剂长期不会分离。混合物: 至少由两种物质组成. :均一性、稳定性、混合物。一、溶液 :一种或几种物质分散到另一种物质里, 形成均一的、稳定的混合物。 m( 溶液) =m( 溶质) + m( 溶剂) : 溶质——被溶解的物质。溶剂——能溶解其它物质的物质。如蔗糖溶液,溶质是蔗糖,溶剂是水。. 想一想: ?溶剂只可以是水吗? m( 溶液) =m( 溶质) + m( 溶剂) : 溶质——被溶解的物质。溶剂——能溶解其它物质的物质。说明:水是最常见的溶剂汽油也可能做溶剂——用汽油洗油污. 酒精也可做溶剂(如碘酒) (1) 探究实验二高锰酸钾汽油碘汽油高锰酸钾水碘水现象溶质各取 1 小粒溶剂各取( 2~3mL) 几乎不溶于汽油可以溶解可以溶解几乎不溶于水

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  • 时间2016-06-01
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