幼儿园美工室活动计划幼儿园工作计划范文.doc

幼儿园美工室活动计划幼儿园工作计划范文
幼儿园美工室活动计划
一、指导思想
《纲要》指出：教师在幼儿美术教育应视幼儿为创造的主体，给幼儿创造自由表现的机会，鼓励幼儿用不同的美术形式，大胆表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定他们独特的审美感受和表现方式，分享他们的快乐，同时帮助他们提高表现的技能技巧。
幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等，都是通过美术活动体现出来。我们所谓的“主题背景下幼儿园美术教育”是指：以主题为线索，以幼儿为主体，以经验为基础，以美术为手段，注重幼儿的兴趣与需要、注重幼儿审美情感的体验、注重幼儿造型构造与主观表达的创造性。这种活动，打破了学科界限，强调课程的综合化，而这种整合不仅是形式上的综合，更是幼儿各种经验的互相结合，使幼儿的整体素质得以全面发展。
一、目标要求
1、幼儿愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
2、幼儿认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。
3、学习画线条（直线、曲线、折线）和简单形态（圆形、方形等），并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
4、幼儿认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。
二、活动组织要点
1、注重幼儿艺术思维能力的培养。
2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。
3、注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。
4、注重幼儿美术兴趣的培养。
三、活动室操作要求
1、工具材料合理摆放，能够取放自如。
2、工具材料的使用与保管，每班使用后要及时归放好。
3、活动中能自觉保持活动室安静、不大声喧哗。
4、每班活动后，请自觉记录好活动情况登记。
四、活动内容
大 班
第一学期
9月
活动一：小书签（美工)
1、学习用绘画，剪贴的方法制作书签。
2、了解书签的作用，并养成爱护图书的好习惯。
10月
活动一 ：我的小问号（绘画）
1、学习用绘画的方法表达自己的问题。
2、大胆的构图，能比较确切地表达自己的意思。
活动二：水墨画《奔马》
1、 感受徐悲鸿的作品，感受作品中奔马的各种动态。
2、 尝试用水墨进行绘画奔马。
11月
活动一 ：星月夜（颜料感受画）
1、 感受理解梵高的《星月夜》。
2、尝试用画的方式表现色彩的调和，体验运笔的感受与丰富的色彩。
活动二 ：风筝（美工）
1、感受对称美，运用色彩深浅搭配，画出鲜艳的风筝。
2、初步制作简单的风筝，体验自制玩具的快乐！
12月
活动一:雪花飘飘
要求：初步体验用白色的油画棒在浅灰色底板纸上作画的乐趣。
活动二:冬天的树
要求：学习线与线的组合、尝试表现冬天的树
1月
活动一 :服装设计师（美工）
1、大胆自主设计自己喜欢的服饰，尝试用不同的材料制作服装。
2、收拾好桌面，保持地面的清洁。
第二学期
2月
活动一： 长大了做什么(绘画）
1、初步绘画不同的职业，能表现人物的动态与