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铝爷之历史技巧历史很难, 因为历史用的筛法最奇怪, 历史要用传说中的三筛法, 先来给各位谈谈历史这个东西的出题脉络问题, 历史这个东西呢, 有一个特点, 这是在高唱河蟹的天朝逐渐走向开放的证明, 那就是, 历史试题开始变得六亲不认何谓六亲不认? 因为历史开始材料化了, 历史试题考的是材料, 是理解材料, 是逐渐脱离课本转向考察对于材料的分析能力, 最最恶心的是在此之上, 历史试题中那些书里面的年代和人物都隐藏在黑暗里, 如果你完全脱离课本根本不背, 那他们就出来给你背后捅刀子, 如果你只抓课本, 那你分析材料的能力必然不够, 最后马失前蹄连选择题都应付不下来, 这就是历史的可怕之处, 因为历史要你那一点点灵光要你的那种感觉, 而且那种感觉是筛不出来的,这个时候掌握一个平衡成了关键, 我称为历史平衡, 历史平衡: 在材料的基础上发挥想象力, 和以课本为基础背下知识点的平衡. 这个平衡两边各有一个限制, 我称为平衡域,( 这些什么东西你们不用管, 理解他的内涵) 平衡域: 掌握材料, 但是不能脱离课本. 熟知课本, 但是不能拘泥不化. 乍一看像一个悖论, 可是这就是要求. 所以说, 关键就成了以下两回事情:一, 怎么弄懂材料说了什么。二, 怎么省事地背下知识点。在这两者之上, 加以题目, 这就叫做三筛法. 所谓三筛法, 筛题, 筛答案, 筛材料. 关于筛材料, 我跟各位郑重介绍一套历史读物,( 以下内容雷人, 不要惊叹) 高中语文书的所有古文, 特指需要背诵的古文。我知道现在你们肯定要不是觉得我疯了就是觉得你们疯了, 可是且听我说说怎么用这套材料, 你需要的能力是 YY, 是阴谋论, 是胡思乱想。首先我们翻开高中语文第一册, 随便翻翻, 找来烛之武退秦师, 然后这么做: 首先看到一句话, 越国以鄙远, 君知其难也. 现在开始 YY吧, 烛之武想说什么? 他有什么意思? 有什么阴谋? 他的心理活动是什么? 我不给答案, 我也没有答案, 你也不用对答案, 因为本来就没有答案, 你的目的就是用你自己的话去解释烛之武的话, 你的目的是用自己的思想去解析一位故人的目的和动机, 这些东西本来就没必要通晓于世, 我要你做的只不过是去 YY 而已, 让你随便想象而已。但是 YY 完了, 请去求助古文翻译, 下面你要做的是在那个解析之内尽可能地 YY。这里我举个例子, 那个句子的翻译是越过别的国家来攻打管理远方的国家,你知道有多困难. 可是现在开始 YY, 怎么说呢? 你知道有多困难这句话明显就是说这不好, 这很困难, 越过别的国家这很麻烦. 明白吗? 我要你做的是挖掘其中说话人的动机, 这对于你考语文的时候背诵理解文章一样会有用的, 而且这个过程只不过是让你发挥想象力, 当做放松也可以的, 虽然看我说得玄乎, 可是这本身又不是什么苦差事, 每天写完作业了尽情 YY 一下古人的心理, 对你没什么损害. 上一句话说明烛之武不想让人打郑国, 为什么呢?哦, 结束, 如果这是个历史材料, 你已经把该说的说完了, 要是我出个题, 无非就是这些问法: 一, 烛之武想表达什么意思?二, , 告诉我, 你有什么思路吗? 你已经有思路了, 这是 YY 出来的... 可能马上就有同学说这太玄乎了, 可是想想, 你要是练习了五十个句子, 你难