2021年老师培训工作总结怎么写工作总结怎么写.docx

老师培训工作总结怎么写工作总结怎么写

　　老师培训工作总结怎么写
　　经过此次的培训，我更深入的了解学高为师，身正为范这八个字对于幼儿老师的主要性。我们教育的对象是幼儿，对于幼儿来说幼儿园就是她们接触社会的第一步。身教重于言教，幼儿老师个人的范例，对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西全部无法替代的最灿烂的阳光，因此幼儿老师要加强师德修养，以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿，为幼儿树立良好的楷模，给她们正面，主动的教育，使幼儿从小身心全部得到健康的发展。
　　幼儿在园一日常规活动也是家长和老师共同关心的问题。幼儿一日生活活动中组织和实施就针对此问题展开的深入的研究。学习以后以为幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在中国。实施保教结合的政策，在通常情况下是做好幼儿教育的同时，尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育和保育应该是相互渗透，相互联络，不可分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的情况下，才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教育中要渗透保育，保育中也离不开教育。
　　幼儿正处于身心快速生长发育和发展的时期，身心各方面的机能尚不成熟，对外界的适应力比较差，对疾病的抵御力较弱。幼儿老师在对幼儿进行教育的过程中，必需认真做好卫生保健工作，预防和消除不利于幼儿生长发育的多种原因，为幼儿提供适应的生活和学习环境。
　　此次学习中老师讲的家园沟通的策略也让我知道了部分沟通技巧，家庭是幼儿园主要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的标准，争取家长的了解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提升教育能力。幼儿教育是一个很复杂的事情，不是家庭首先能单独胜任的，也不是幼儿园首先能单独胜任的，肯定要两方面共同合作方能得到充足的功效。沟通是一门学问，也是一门艺术。
　　在和家长的沟经过程中，必需了解家长的心理，需要依据沟通对象不一样的情况，以真诚的态度，利用灵活的沟通技巧，采取正式和非正式的多个沟通方法，才能收到好的效果。充满爱心，家园合作，利用多个沟通策略，经过灵活的沟通方法，实现有效的沟通交流，使家园协作更亲密，教育环境更友好，孩子的成长更健康，让沟通成为多赢。和家长的沟通在幼教工作中很主要，要使沟通更有效，需要我们不停学习、不停探索、不停总结。
　　培训时间已经结束了，不过老师们学习的兴致很高，天天大家全部在结束一天繁忙的工作以后主动讨论，交流。经过这次的学习，我也学到了新的教育理念和看法，也愈加坚定了自己从事幼儿教育，服务基础教育的信念。期望自己能学以致用，把这次学习的知识主动利用到教育教学中，做一名主动向上的幼儿老师。
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　　作为一名新老师，老师培训的开设和参加学习是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台的起始点。经过培训，我们慢慢的适应了环境、适应了工作。所以，我们也由初来时的浮躁，在经过领导和同事们潜移默化的教导，慢慢变的求实、务实起来。我们的品质在这么的人文环境中亦得到步步提升，我们的教学业务能力也在不知不觉中得以加强。
　　从听教授的汇报，学习相关法律法规、怎样做研究、怎样开展德育工作和班级管理、班主任工作等各方面的理论知识，到从理论的学习到观看他人的教学，让我自己的教学经验的学习也经历这么一个从原先的理论到实践，从他人的经验到自己亲身体验的过程。经过培训，我得