体育小课题开题汇报怎么写.docx

体育小课题开题汇报怎么写

　　一、课题开题汇报的内容
　　一个完整的小课题开题汇报应该包含八个方面，即：课题研究的目标意义;课题研究的内容及研究方法;课题研究读书学和研究结果的详细时间安排;学校意见;县教育科研主管部门的意见;市教育科学计划办公室审批意见;个人课题信息和结题意见。其中的前四项内容需要课题研究者具体的、有条理的、真实的填写，后四项为教育主管部门填写。
　　二、课题研究的目标、意义
　　课题研究的目标意义这一部分包含三个方面：研究的背景意义、关键概念、所要处理的问题。
　　
　　在这一板块研究者应该交代清楚为何要研究这个问题，经过对这一问题的研究对研究者本人或她人有什么样的帮助，研究者进行这项研究的范围。如spark应用研究的背景意义：体育新课程教学改革已经进行了快要10个年头，在老师的参加意识、教学实践创新和教学研究气氛、学生体质提升等方面全部取得了可喜的成绩，但存在着教学实践和新课程改革理念之间的落差，部分老师消极应对，造成学生喜爱球类运动，但不喜爱上球类体育课等问题。为此，经过全方面了解我校体育课球类单元教学现实状况和分析spark课程理念，发觉现在我们的球类课存在的关键问题和spark课程中球类课教学的方法方法，并从实际的角度提出利用spark课程理念，创设本土化的spark球类课处理存在问题的对策，更加好的促进学生身体素质的发展。本研究将以何桥中学全体学生为研究对象。
　　
　　每个小课题表述中所用的词或词组，有一部分是常量即一个不变值的概念，如地名、人名、学校名等，对于这些研究者不需要再做详细的解释，它们已经确切地表示了所指的对象。研究者只需要经过查阅资料正确的说明所要研究问题中包含的部分比较生僻的、轻易混淆的关键词，如spark应用研究需要向大家说明什么是spark课程：spark课程。spark课程最初是为“预防儿童的身体活动和体能发展水平降低”这一社会需求而设计的课程，是以追求“健康第一”为理念的课程，教学内容和方法的创新性在美国一线体育老师和广大学生中深受追捧和热爱。spark课程是在不停的实践、反思、完善、创新的过程中，历经20多年在7所学校重复试验。在体育课上学生的运动能力、心肺耐力、运动技能的发展、学习成绩、肥胖症的降低、课程内容和老师行为的改进等方面全部取得了很好的效果。
　　
　　通常课题全部含有一定的抽象性，有些甚至还含糊不清，需要进行分解。研究者需要说明在本课题整个研究的过程中详细需要处理的问题，即经过对本课题研究的方方面面进行分析，将其分解成为部分小的问题，经过对这些小问题的各个击破，达成处理本课题所研究问题的目标。
　　如spark应用研究这一小课题的总体研究目标是：构建新课改背景下含有本土特色的spark体育球类教学模式。那到底怎样分解呢?研究者首先应该清楚的了解本校球类单元教学的现实状况和spark体育课程的基础理念，即这一问题的背景;其次研究者依据这一现实状况探索本土化spark体育球类教学设计;最终研究者依据学校现实状况及新的教学设计探索有效组织和实施本土化spark球类教学的策略，经过对这三个问题的逐一处理，本课题研究目标也将迎刃而解。比如，spark应用研