化学老师实习周记.docx

化学老师实

　　想要从事化学老师的好友们，能够来围观下哦!搜集了，大家一起来看看吧!篇1
　　本周为我来到实习学院的第一周，临时还未分配工作，就来说一下我在初三化学教材中存在的部分迷惑。
　　伴随课堂改革的深入，义务教育阶段的化学新教材已用于课堂教学。在新教材实施过程中，老师们普遍认为：这套教材体系全新、图文并茂，表现了教材的开放性激励老师实施个性化教学，有利于培养学生的综合素质和科学素养，但在教学中也面临着很多疑难和迷惑，关键表现在一下方面：
　　1、新教材改变了传统的编排模式。在以往的化学教材中，每个概念的出现是循序渐进的，让学生了解概念的外延和内涵，而新教材有的概念是让学生先感知，再逐步掌握。
　　2、教材中知识论述简略。作为老师在教学过程中，应依据课程标准的要求需要拓展的地方不少，如化学式的书写方法，新教材中并没有讲单质化学式怎样写，原子团的化学式书写方法，读法应该合适补充。不然，学生深入学习化学就会感四处处有困难。篇2
　　本周开始我正式实之地，我本周的关键任务是跟着任课老师到各个班级听课。当我第一次走进教室时，面对着黑板和同学们，我好像又回到了学生时代。但这次却是以一位实习老师的身份来到这个教室，感到很担心，不过还好我现在只是听课，即使心里担心，同学们也不会看见。开始上课了，我调整好担心的心态，认真的听老师讲课，现在听课的感觉和以前不一样：以前听课关键是为了学习知识，而现在听课是学习教学方法，目标不一样，上课的注意点也完全不一样，现在更多的重视观察老师怎样讲课，怎样驾驭课堂，怎样控制讲课的时间。课间，当有同学和我打招呼时，感觉好别扭，在很快以前自己还是一个学生，现在却被同学们问好，好在自己能够很快适应。老师和同学也会热心的帮助我，我也虚心受教，不停总结自己，积累经验，所以和老师、同学们相处的很融洽。天天主动认真的到各个班级听课，到每个班全部会有不一样的感受，心理总是在想老师真是一个伟大的职业。
　　在新的环境，新的身份，不一样的心情下。就这么，一周的实习时光结束了，回顾一周来在学校的工作，我以为很充实，能够学到很多东西。篇3
　　两周过去了，开始逐步适应这里的生活习惯，天天看着她们在嬉笑玩耍，用她们那稚嫩的童音向我问好，心里真的好快乐。
　　听课依旧继续着，逐步地发觉各个老师上课的方法各有特色。慢慢领会到那句对我来说陌生的话“教学有法，教无定法，贵在得法”。老师的讲课方法，