2021年麻疹疫情应急处置预案范本.doc

2021年麻疹疫情应急处置预案范本
撰写人：___________
日 期：___________
2021年麻疹疫情应急处置预案范本
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，以发热、全身皮疹、咳嗽、结膜炎、口腔粘膜斑等为主要特征。麻疹容易引起支气管肺炎、心肌炎、脑炎、亚急性硬化性全脑炎等并发症，并且年龄越大，危害越严重。为了控制麻疹对公众健康造成的危害，切实保障广大人民群众的生命健康，维护社会稳定，结合我中心实际，特制定本预案。
一、适用范围
本预案适用于我市发生麻疹病例或爆发疫情时，我中心采取的应对措施和应急处置工作。
二、编制依据
依据《___传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》等。
三、___管理
为做好我市的麻疹防控工作，加强麻疹监测管理和疫情报告，疫情发生后能及时有效地采取各项应急措施，控制麻疹疫情的传播蔓延，中心成立麻疹疫情应急处置领导小组。
1、领导小组
组长：___副组长：___
成员：___
___设在疾控科，___兼任办公室主任
职责。___领导中心麻疹疫情防控工作的落实、监督检查及应急处置工作。
2、应急处置组
在领导小组的领导下，各小组依据我中心下发的《___市疾控中心突发公共卫生事件应急预案》（___发〔___〕___号）的要求，进行相应的应急处置工作。
（1）流调组
组长：___成员：___
（2）消杀组
组长：___成员：___
（3）检验组
组长：___成员：___
（4）保障组
组长：___成员：___
（5）网络报告：王爱龙
四、监测与报告
1、监测
（1）实验室监测。中心检验科应对送检的疑似麻疹血清标本及时进行检测，并将检测结果及时反馈疾控科，以便采取及早的防控措施。
（2）流行病学监测。流调组对所有报告的发热、出疹性病例或麻疹病例和中心检测的阳性病例要在规定时限内完成流行病学调查，并根据实际情况提出预防控制措施。
（3）主动监测。疾控科要定期到全市各综合医疗机构，对发热、出疹性病例进行主动搜索，督促各综合医疗机构对可疑就诊者进行样本采集，以早期发现疫情，及时开展控制措施。
2、麻疹相关定义
（1）麻疹定义：发热、出疹或伴有咳嗽、卡他性鼻炎或结膜炎
症状之一者，或经过培训的卫生人员诊断为麻疹的病例均为麻疹疑似病例。
（2）麻疹疑似病例暴发：麻疹疑似病例暴发是指一定地区一定人群中，在短时间内（一般指麻疹的最长潜伏期）突然出现较多的麻疹病例，其强度超过一般流行年的平均发病水平。暴发的定义是相对的，随麻疹控制各阶段目标的不同可随之改变，只要麻疹发病超过期望水平即可认为是暴发。具体定义如下：村（街道居委会）或一个___单位10内发生___例或___例以上麻疹疑似病例，以乡镇（街道办事处）为单位，10内发生___例或___例以上麻疹疑似病例即为暴发。
（3）突发公共卫生事件相关信息报告标准。一周内同一学校、幼儿园、自然村屯、社区等___单位发生___例及以上的麻疹病例。
3、疫情报告
（1）中心疫情管理人员接到疫情报告后应对信息进行审核，及时通报疾控科进行核实，确认是麻疹病例或麻疹疫情后，要及时向领导小组报告，中心___相关人员采取必要的防控措施进行现场调查处置。疫情网络管理人员在___小时内通过麻疹/风疹疫情专报系统进行专门报告。
（2）在麻疹疫情发生后，为了及时掌握疫情发展趋势，可建立临时的疫情报告制度，如实行疑似病例日报或零报告等疫情动态（范本）报告等。
五、现场疫情控制
1、隔离病人
（1）检查指导全市医疗机构对发现发热、出疹性病例时及时诊断。根据患者病情，选择居家或安排在单独房间进行治疗，并详细登记报告我中心。
（2）病人出疹___天内要隔离，___天内不参加___活动，不进入公共场所。
2、调查密切接触者
（1）对散在的密切接触者要进行调查随访，对发病者要及时督促就医。
（2）检查指导学校或托幼机构对密切接触者要实行每天晨午检制度，对发现异常的学生，应及时督促就医并了解详细情况，必要时上报疾控中心。
3、指导各学校、单位等公共活动场所的通风换气环境。
4、依据《突发公共卫生事件》，根据学校或托幼机构发病的实际情况提出停止___活动范围，尽可能减少与发病班级学生的接触，尽量避免全校或较多人员集会。为了有利控制疫情发展为原则，根据疫情规模，必要时报请人民政府决定，可以采取停工、停业、停课等紧急措施，来控制疫情的进一步扩散蔓延。
5、加强宣传教育，提高公众防护意识。教育公众打喷嚏、咳嗽用纸巾掩着口鼻，用过的纸巾妥善处理勿乱扔，在打喷嚏、咳嗽或擦鼻子后要洗手；保持居家教室空气流通，避免接触病