八年级上册古诗文默写
默写是学习苏教版八年级语文上册古诗的传统而有效的主要方法之一。X整理了有关苏教版八年级语文上册的古诗默写,期望对大家有帮助! 苏教版八年级上学期语文古诗默写
1、一诗表现红军战士乐观主义精神的诗句是,
2、毛泽东在诗中,用比方和夸张的修辞手法,反衬出红军战士勇于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是:“_____________
____________,________________________。”
3、毛泽东在中高度概括了红军亘古未有的英雄气概和百折不挠的勇毅精神的诗句是。
4、跟“万水”相照应的句子是。
5、“爬雪山,过草地,红军就是铁脚板,万水千山不怕难”。毛泽东描写这一情景的诗句是:。
6、毛泽东在中用浪漫主义的手法,以轻松幽默极度夸张的笔调,视困难如游戏,展示了红军顶天了地的英雄形象的诗句是:。
7、‘‘渡金沙,巨浪涛;过铁索,凌空高;视困难,乐逍遥。’’毛泽东在中描写红军抢渡金沙,飞夺铁索的情景的诗句是:。
8、游览风景名胜是一个享受,臵身灯红酒绿是一个享受,克服困难是一个享受,而且是一个回味无穷的享受。毛泽东中描写红军翻越雪山战胜困难,全军将士无不喜悦兴奋的诗句是:。
1、表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句:___________________,_______________________。(描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句;诗人“望”到的景色;国土沦陷触目伤情的诗句)
2、诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感的语句:___________________,_______________________。(春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人忧国和思亲的诗句;作者睹物思人、见花鸟而难过欲绝的诗;或利用拟人抒发伤感之情;平时能引发大家美感的事物,却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的和众不一样的审美感悟的诗句;感时恨别,移情于物,触目伤怀的诗句)
3、写战火连绵,久盼家音,抒发千古以来战争中大家共同感受的名句:___________________,_______________________。(最能表示诗人“忧国之情凄凄,思家之心切切”的两句诗;战火连续不停,消息隔绝,音迅不至时迫切心情的两句诗;表示战乱中思念离散亲人,期望得到亲人音讯的心情的两句)
4、诗人刻画本身形象,抒发忧国念家悲愁的语句:___________________,_______________________。(杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态的诗句;忧愁万虑,抒发了苦痛无法排解之情的诗句)
5、中,“感时花溅泪”的“时”指的是:__________________,“恨别鸟惊心”中“别”的结果是:__________________。(用原文诗句回复)
6、本诗的前四句写景,所写内容均统在一个""字中;后四句抒怀,一个""的动作(细节)将一位白发稀疏、孤立于长安城头的老诗人形象刻画得栩栩如生。
7、搜狐网站2021年3月21日消息:在美对伊战中,美国为在伊解除作战士兵的思乡之苦,在军营中配置了优秀的通讯设施,士兵可经过电子邮件和千里之外的亲人互通讯息。一位美军家眷在受到采访时说,没有什么能比收到来自前线作战亲人平安的消息更珍贵的了。由这则消息你能够联想到了哪句诗句?___________________,_______________________。
8、中描写安史之乱后国全部长安破败,荒草遍野的诗句是:
9、中采取反衬手法以乐衬悲,利用互文的名句是:。
10、中谢战火不停,家书珍贵的诗句是:。
11、中写诗人忧国思家,心情沉重,以致华发稀疏的句子是:
12、杜甫在一诗中写国全部沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生的句子是:。
1、渲染气氛,迷蒙之中透出悲凉,点明环境,照应诗题,在结构上起枢纽作用的诗句:___________________,_______________________。
2、杜牧在中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是:___________________,_______________________。(利用曲笔讽刺了统治者昏庸无能;借题发挥,抒发了心中对世风和时局的忧愤之情;情景交融的表现晚唐时代气氛,借对历史思索表现对现实的深刻忧虑的诗句)
3、中诗人从陈后主荒淫亡国联想当初晚唐命运,对现实深切忧思的句子是。(中借用典故来表示内心充满国仇家恨的郁闷的诗句是。
4、一诗中包含着诗人对唐朝国运日衰深重忧虑的诗句是:
5、张养浩的‘‘难过秦汉经行处,宫阙万间全部
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