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唇齿间的自信:唇齿间的爱全文无偿阅读

　　在教学过程中，我发觉不少孩子的口头表示能力不达标，有的孩子是不敢开口说话，有的是结结巴巴，还有的发音含糊不清，这些不但影响正常的人际交往，还轻易缺乏自信，个性退缩。　　要想孩子的表示能力好，父亲母亲一定要抓住孩子语言发育关键期，除了日常以身作则、刻意引导外，绕口令也是很好的小游戏，它作为特殊的语言艺术，对孩子的语言及思维发展含有极大的促进作用。不但能有效地锻炼孩子的口才，增强孩子的记忆力，还能培养孩子的反应能力。
　　逐一击破
　　发音离不开唇、舌、齿这三个部位和气息的控制。绕口令对这些要求更高，因此在孩子玩绕口令的过程中，父亲母亲能够先教部分小技巧。比如练习“噼里啪啦噼里啪啦噼里啪啦”能够加强唇舌音，“叽叽喳喳叽叽喳喳”能够促进齿和舌的协调性，和孩子一起比赛数数能够加强气息控制。
　　循序渐进
　　孩子学说绕口令关键是为了在游戏中矫正发音，提升表示能力。只要能将整个段子说得清楚、流利、连贯、完整即可，像电视里的曲艺演员那样舌如飞簧难度过高。一味求快，孩子吐字发音就极难标准，会出现一片字的含糊情况，令人不知所云，而且会加重她们的心理负担，让她们排斥绕口令。所以幼儿初学绕口令，务必讲究一个“慢”字。刚开始时，家长能够帮孩子把绕口令分成多个，先短后长，先慢后快。
　　重质轻量
　　家长在教孩子学说绕口令时，很轻易片面地追求学会多少个绕口令，经常孩子还没有背熟这一个就开始学下一个。这是学绕口令的大忌，绕口令看似简单，但对唇、舌、口等器官的整体协调性要求极高，舌头的部位、嘴唇的形状、口腔的开闭等，全部直接影响着发音的正确是否。假如发音正确，三五个绕口令就能充足锻炼口腔肌肉，发音不正确，学得再多也是无益。家长在指导孩子时，一定要让孩子把每一个字的发音全部念得正确无误，把每一句话全部说得清楚连贯。
　　增加趣味性
　　绕口令在中国历史悠长，在传输过程中，很多绕口令不但保留了双声、叠词或发音相同的有趣语韵，很多时候短短几句话几十个字就能勾勒出一个完整的小说，而且在声、韵、调方面独具特色，表现出汉字的独特魅力。在教孩子学绕口令时，能够先将绕口令所描述的小说或场面讲解给孩子听，使其头脑中产生画面的想象，这有利于提升孩子的爱好，促进其感悟力，强化其记忆力。
　　绕口令像儿歌一样朗朗上口，家长能够常常和孩子一起比赛绕口令，加深孩子对绕口令的爱好，也能够激励孩子在他人面前演出绕口令，增强自信。
　　强化训练
　　棚和盆唇音
　　天上一个棚。
　　地上一个盆；
　　棚碰盆，盆碰棚；