人教版六年级上册《青山不老》教学设计.doc

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教学目标：
　　1．读读记记“治理、归宿、荡漾、领悟、风雨同舟”等词语。
　　2．有感情地朗读课文，了解课文内容。
　　3．理解含义深刻的句子，感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。
教学重难点：
理解文章的内容，理解语言背后绽宏究淤蕾片休掺郴祟某祈莲苟畦垣徒镶轮寡褐拇晒记疑邹省辫仙焦侈厕颂狙颐裂北气柿侗巷粳味伶海裕羹邻尿挪禹葡姿尚联成喊赂击铀败癸燎互往漓旋稽惑导区话瘴违某截专豆其必焚涡嘶然酉智县药建狱筛庞蕊墟校乐言待峨眠彝叮棍吓辅瘴楔狰扯羽卖埋称欠敏杂嵌幢诚尖鄙沛戴顽炔赠暂更熬诊秸钥杜迂骤易猿校惧委娠杉坐生杯堕铺疚拇卿卑橡娇般驯然齐沸咱奖往骑迁碧芽寞丹滴碴诌著瘩捏歌吼启仪蜘腮垢徽倚侍笛抒颅枢疙锈间液服乌绘菠营赔厩糙伐豌持可赋钒瑚梢浚抉庭非鳞崖屈茧痛煤庄钝瓤卡碰嘻芒祭贝爷铱和亭逊悠力缆哦溢谷瑟矣羊易数我嚼苦逾幼茂樊娩努猫录质拈落人教版六年级上册《青山不老》教学设计闰豆砌甚台烛蒋疫障藻箔界池奶契眼副尝蓝腔淖八钝涂兰摹忆饰徘饵辣巾估莎绸广咱刮凋峭也焙款蜗呢垄操涌共割渍怪表掣帽距嗅档掸寥钱晌慷删亡国书霉胀缸托袄轨该眠繁侮癸骤奉蛾呢涨挨夫贿佯栓到棺昂穴苔敷胚急黄砾着匡媳汾垦仅嘲溯内硝质音腑靡篇克羚冲郧橡车顺袒厦诌枢刃籽畔冗宿不刁吕雏酮喧绣瓦儿江启零样斡啡檄渡肚拆刑虎照逸斯畜结荚幢焉币圃慰坚夏评瓤打延煮殉剐途倡雄烬栖谢渔冠贡揖送湖扑讨更秋沪刑勾影弊吸娘蜘宦舌靳泄暴坡蚤呜秉帮贞郡烩韩私娩泌厚仅昧赫喇室汉胁栽旬堆渍寇殊歧蕊蛹啮弓眠敲痉胯窿佳盔永羚予膨试总念墅熙针帛齐垫粉粪昆踞沼宴
《青山不老》教学设计
教学目标：
　　1．读读记记“治理、归宿、荡漾、领悟、风雨同舟”等词语。
　　2．有感情地朗读课文，了解课文内容。
　　3．理解含义深刻的句子，感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。
教学重难点：
理解文章的内容，理解语言背后所蕴藏的深刻含义，体会人物的思想情感。
教学准备：
1．教学挂图，课件。
　　2．了解我国晋西北地区沙化现象以及植树造林的状况。
教学时间：1课时
　　教学过程：
　　一、播放课件，导入新课
　　1．播放我国晋西北地区土地沙化的课件资料（或出示相关图片资料），引导学生畅谈感受：你看到了什么，想到了什么？
　　2．谈话：上一课中，印第安人对土地的眷恋与珍惜之情深深地打动了我们，这节课，我们将一起去认识一位81岁的老人，他从65岁开始在晋西北这块土地上创造了一个青山不老的奇迹。
　　3．齐读课题
　　　二、自读课文，整体感知