提升教学质量的详细方法
摘要:现场教学作为一个新型的教学方法，能有效实现理论和实践相结合，深受学员喜爱。要提升现场教学质量以实现满意的教学效果，则必需从树立正确的教育理念、做好精心准备、把握现场教学要领、三方联合互动和认真进行总结等方面下功夫。
关键词:现场教学教育理念产权交易资本市场
Abstract:Thespotteachingisakindofnewteachingmethod,caneffectivelycarryouttheoryandfulfillmenttocombinetogether,isdeeplylikedbypartytoraisethespotteachingqualitywiththeteachingeffectthattherealizationissatisfiedwith,thenhavetofromsetupacorrecteducationprincipleandworkwelltowithmeticulouscareprepare,holdthespottheteachingmaintheme,threepartiesuniteinteractionandBehardcarryontallyingup....
Keyword:ThespotteachingEducateaprincipleProducepowerbargainCapitalmarket
现场教学作为一个新型的教学方法，含有培训的互动性、研究性和开放性，能够充足调动老师和学员的主动性，有效实现理论和实践相结合和教学内容的升华，启迪学员思维，拓展学员视野，提升学员能力，因此深受学员的喜爱和好评。然而，搞好现场教学、提升现场教学质量并非易事。本文试以“重庆联合产权交易所”现场教学为例，较为全方面系统地探讨提升现场教学质量基础做法和经验。
一、树立正确理念是提升现场教学质量的前提
为了现场教学取得高质量的效果,其根本前提是在实施现场教学中必需牢靠树立以下三大正确教育理念：
首先，要牢靠树立以学员为主体的教育理念。现场教学是一个教育实践活动，强调经过观察硕士活和生产的实际过程给学员以教益，必需重视将教学活动带到实践的最前沿去参加，引导学员去观察、去感受、去体会。从教育学讲，学习绝不但仅是从听中取得知识，而且需要有思维和行动的参加，经过观察、推理和问题的产生和处理，更能获取真正有用的知识和本事。现场教学过程就是把学员带到现场，让学员自己看、自己听、自己问、自己想，然后得出结论，是完全根本地落实了教学“学员是主体”的教学理念。
其次，要牢靠树立理论联络实际的理念。现场教学是把已经有一定理论基础的学员，带到社会经济运行的真实现场，经过对社会经济活动的现场调查、分析、研究，操作实施和现场验证，帮助学员利用所掌握的理论知识，自己归纳、概括社会经济实践活动中的矛盾、问题并提出处理实际问题的方法，增强其发觉、观察、分析和处理问题的能力，这能有效落实理论联络实际的学风，使学员能够做到学以致用。
再次，要牢靠树立表现学科特色的理念。经济学是“致用之学”，它于经济实践，而且是经济实践的总结和升华，不过，经济理论又必需指导经济实践，同时，经济理论受经济实践的检验
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