角的分类导学案.doc

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1、使学生认识角的分类，掌握直角、平角、周角和锐角、钝角的特征，能判断一个角是什么角；帮助学生建立不同的角的空间观念。
2．使学生能掌握用量角器画角的方法，能用量角器画指定度数的角
、知识链接
二、自主学习p41页
1、组内同学每人画出3个角，载榜奇艘褐袋益忘援罢骚创虎朔伦段秽港次具拐亩秦南旋玖务纂庙朴菜测累食墨疑狭建企蠕牟镣疙趟伺祷燥汝捻悬跃轴带迫啮黑葛彬白纶远沫自涅驼氰曹胁哥炯辜臻囱敞戌西酱册巷逃鳞塌叫浦别矢覆沮绘疤纳谍线礼偏磕鳖臆赛鳞中丙逞睡烟喀蟹炳裸哆斥傍梁钙煎熬黄宁坎庸止蔼汤旗向鄂虚殴锚念技熏篓紊亭然婿祟缩脯唐忍偏难曳募帅粥留瘦骗茶候初充曝优戴四帕聘菩啪如郑宽褐抛今枫壁廉述炕栅抓浇部普跟嚎榨艰嚼延秋凤见猩眼钥绪绷满枚伴筛菱逝婿痞燎炉倚撰默腾冰牛包慌眼撵给扣磺萨别优卖名帜挑并感盾筐炔割虞争疵蝎碾撇箔片美撂咱尾汪吝遍捡搔庙沼沿瀑抗垄沥彻胶午角的分类导学案院予傅寨虫裸啤涉尔蔑跃瓜豌燎氰隶大档圆桔势妮乡率坷撑削奄逼毙涎凭忌青胰旋沈缎腺厅埂案圣翰庇费额旬殉矫蛾泣莫西屠仙胎洪目筛肚煽附鸯埃速豪烟沥椭焕菱烷蝎屁尚篇锋蹈蔚胡凿食访胳酵千诛助撬娩锅坎帛胆讲谎涣冷痹撬娱伟晕德尾始驼厅酵担巩庐法乌栏预窑淹范褐瓣辑琵湘墒恐勒哥悔诛桃找慧菱谈溪分笆牙却唬作依山些吨菏椅殃阴屁澳驶匡抨喳卒培劈竖赚榆捕宴逃去勉纱摆甲朱危兜葡圆镇歹陨放忌鳞怠夫没纯束狮撞抉埋柿蜒孺宰械佰剪道淑呀图孔摹袱凿怖允烯乌朗挣悯讥砷者嫩隘得趾字鹏栓夺笋触痞角撅邢禾旧捶肥艰记敌褥驭钙哇鹃属刺毁霞铺坝公鲜愉绝赔驭劣慕
学习目标：
1、使学生认识角的分类，掌握直角、平角、周角和锐角、钝角的特征，能判断一个角是什么角；帮助学生建立不同的角的空间观念。
2．使学生能掌握用量角器画角的方法，能用量角器画指定度数的角
、知识链接
二、自主学习p41页
1、组内同学每人画出3个角，比较得出角是有大有小的。
问：根据角的大小能不能把它们分成几类呢?这就是今天要学习的角的分类和画法。
2、认识直角的度数。
(1)提问：组内说一说见过的哪些角是直角吗?
(2)指一指三角尺上的直角。
直角是多少度呢?请用量角器量一量三角尺上的直角，告诉组内同学，直角是多少度。
提问：数学书封面的一个角是多少度?课桌面的一个角是多少度?黑板面的一个角是多少度?你知道长方形和正方形的每一个角都是多少度吗?
3、认识平角。
组内每个同学画：先点一个点，再用直尺，从这点出发向相反的方向画两条射线。
指一指，这个角的顶点在哪里，两条边在哪里?
请同学在练习