谈将爱国主义教育融入初中古诗文教学中-初中必背古诗文.docx

谈将爱国主义教育融入初中古诗文教学中:初中必背古诗文

　　第一，经过古诗文教学，使学生对祖国悠久的历史、灿烂的文化和杰出的科学成就加深认识，增强学生的民族自豪感，树立民族自尊心和自信心。　　初中书本中的六则、二章等古代思想家的著作、语录，集中表现了这些思想家的政治主张、伦理观念、道德修养、教育标准、教育方法等等。不仅指出自认为是、讳疾忌医的坏处，同时也赞颂了两千多年前中国民间高明的医疗技术。是世界上相关印刷术最早、最详尽的珍贵史料，从雕板印刷到活字印刷是世界印刷史上的一个飞跃，这是中国人民对人类的重大贡献，表现了中国劳感人民丰富的智慧及发明精神。经过这些篇章的教学，学生会认识到中国古代劳感人民在科学技术、文化艺术诸方面给全人类做出的杰出贡献，从而提升学生的民族自尊心、自信心和自豪感，激励她们为振兴中华而勤奋学习。
　　第二，经过古诗文教学，能够加深学生对古代杰出人物和劳感人民自强不息、不畏强暴、果断维护国家独立尊严的光荣传统的认识，激励学生从小树立报国之志。
　　中华民族在几千年的历史长河中，孕育了千千万万的优异儿女，她们不仅崇尚自由、热爱和平、追求真理、重视礼仪，而且奋发向上、自强不息、团结御侮，以天下为己任。以简练的文字揭示了曹刿的远见卓识和稳重果断的指挥才能，刻画了一个关心国事、深谋远虑的军事家的形象；则反应了中国历史上第一次农民起义的重大影响和革命威力，赞扬了农民起义领袖的革命斗争精神和卓越的组织才能，从而说明了“奴隶发明历史”的伟大真理。在教学这类古诗文时，要引导学生去体会和领会那种惊天地泣鬼神的英雄气魄，在崇敬和感慨的同时陶冶自己的情操，培养高尚的思想品德和爱国主义情感。