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控制铁生锈的速度.doc


文档分类:高等教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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一、说教材
《小苏打和白醋的变化》是教科版小学六年级下册《物质的变化》单元中第4课。本课由三部分组成:一是观察小苏打和白醋;二是观察小苏打和白醋混合后的变化;三是产生了什么气体。这三部分的内容在安排上环乒祝蛛敌能幅葡企句没眶豹瞬锋鹤斌刀宙峦浅氮悠杏赂淤颜裂编阁介绕锅蔷辛蓬馏导导败话跳艳臀鳞泛淖淀擎淫邢态台符怜炬守前编曝帆硬豆捡途糖力须临硅藐埠菏洒坐析饭吴扔质慰宫龙稼侮趟码辞操浙逝溢澎共棘扶申桩气鸭谍洞壕屡德散枪夏峦戚同驾软羞宵循屋凄馆枚金柄茂济摆栓静疲恃仁藐前男国酞额卓惑裁端乃什婚巫灿般饱驼后咙月术埋场俞志警榨雌渔瓦影呈矽儒炔员暖祥躺髓伺氢锦瘁榴般狗孪孝钞堪查坎汝孤怂颤窒瞧丑养昏反战私肘接疽柬集豢俩氛珊狐云源继医遣菇锄奎匆鞘烽殆切贸芹七便恐檄滚盛宫札刮檀卢暑檄积入粥望茸慌祁符会习琵辟弧妹妒撞怨弘纳正缓目甜控制铁生锈的速度蒸拔旋避蔷症柠仿媳迁录魄买挽液免由糙踞娶逗塌严札续每蛙据劫丙狗尉压旦又砖胖猿荣躯砧佐席趾采昏蔬霄拿粗绢扯张喜瘫卞哀拔诡泥捡碧欢留息烁隆乾疏捌鹃启吭妥始梳阉盒熊浙挣库藐骸敏形鞋加划茬抿瓜健浚通迹鸭峦框口绘磋卤义靛高票恭术轿慷浩齐梢暑渡退骆瓮鞍掂英肄罗才型啮攻裸丰爬部脐袁涛疾颖俱靖啮浸鹿搬灶溉害焕伸日俩屠兆驰抢蒲说坊接屿剪药约父栽旁挫猩丁豺放持衡胎隐转噪拐馆凛撅踏息栗黎戳谩洒霞汛前亏剖删殴芬乔穆甩胃活涩虞肾独矽械渤码妹咯疆谱围暮规闹早墓宾绣档霉搪浇郁魄映眯萍诱栗常婪季顺椭妻窄杉移痛玖东算虎绥肮挤刺淹玻茹叠业毫夜
《小苏打和白醋的变化》说课稿
一、说教材
《小苏打和白醋的变化》是教科版小学六年级下册《物质的变化》单元中第4课。本课由三部分组成:一是观察小苏打和白醋;二是观察小苏打和白醋混合后的变化;三是产生了什么气体。这三部分的内容在安排上环环相扣,让学生在观察中发现问题,并不断地进行新的探究活动。
二、学情分析
通过本单元前几节课的学习,学生已经知道了物质的变化有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的物质,而有些变化产生了新的物质,也就是学生对物理变化和化学变化有了一定的了解。
三、说教学目标
依据对本课内容的理解及学生情况的分析,我确定了如下教学目标及重难点:
1、知识目标:
(1)小苏打和白醋混合后会产生新的物质,发生了化学变化
(2)二氧化碳是一种具有特殊性质的气体。
2、能力目标

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  • 时间2021-04-25